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漫画老师五年级500字作文(精选10篇)

漫画老师五年级500字作文篇1

我的“漫画”老师

我有一位“漫画”老师——夏老师。他的个子高高的，微胖的脸看起来十分可

爱，时不时还显现出一点小小的笑肌，看起来十分的帅气。

他会耐心地指出同学们的错误，并让同学们将自己的错误记得滚瓜烂熟，这最

大的功臣不单是老师的耐心，还离不开老师那别有风趣的方法，那幽默的语言再

配上搞笑的动作，经常让我们捧腹大笑，可老师在讲一些新内容的时候，我们全

班都会全神贯注地看着，生怕看少了什么。

夏老师有时也会犯一些小错误，比如有的时候，他会将一个同学的名字不小心

念成另一个同学的名字，搞出一些既不大又不小的笑话，把同学们搞的哈哈大笑，

每当见到这样尴尬的事情时，夏老师都会不好意思地挠挠自己的头。

还记得在一节课上，我们班有个同学一直看手表，夏老师便说道：“不要看了，

再看就没收了。”走的时候还问了一句：“现在几点了？”真的是太幽默了。

这就是我的“漫画”老师，一个有趣的音乐老师，他像园丁一样呵护着我们快

乐成长，也像父母一样一直指引着我们

漫画老师五年级500字作文篇2

她，火眼金睛，盯到谁是谁。她有着又大又亮的慧眼和聪慧的脑子，她就是我

们的班主任——扫描仪郑老师。

要说她的特点，那可数不胜数。比如记忆力好，上课招式多等等，不过最让我

敬佩的是那双“火眼金睛”。

记得有一次，她正在给我们上语文课，小朱在抽屉里玩玩具“扫描仪”把目光

停在了小朱身上，冲到小朱身旁，提高嗓门道：“把你手中的玩具拿出来。”小

朱摇摇头，扫描仪那双瞪得滚圆滚圆的眼睛对着小朱，露出一副生气的样子。谁

见了都会害怕，小朱就像打了败仗的士兵低着头。可迟迟不肯“投降”。老师伸

出双手，往小朱的抽屉里一翻，没几秒就找到了，这双火眼金睛，不愧称之为精

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准的“扫描仪”。

还有一次，我们正在考试，扫描仪就正低着头改作业。不知是什么时候，小李

偷瞄了一眼小陈的试卷。老师好像长了一双隐形的眼睛：“小李，不要偷看哦!”

小李马上低头假装在认真考试。老师那双火眼金睛早就看到了，她走到小李身边，

拿起红笔，在试卷上写上扣10分。瞧!“扫描仪”扫描的速度也太快了吧!从那

以后，同学们再也不敢偷看了。

我喜欢这个精准的“扫描仪”，正是因为她的负责，不仅带给了我们无穷的知

识，也让我们的学习习惯更加的完善。

漫画老师五年级500字作文篇3

生活中，我有许多老师辅导我，引领我进步成长。但我最喜欢的一位老师就是

我的国际象棋老师——郭老师。

郭老师有一个很大的特点，那就是——胖。他身体胖胖的，性格也胖胖的，

对人同样是胖胖的。简称“三胖”。

首先，郭老师的身体很胖，他的全身上下最突出的就是他的肚子，他的肚子非

常非常大，从侧面看，基本上成半个圆的弧度了，像一个膨胀的球。郭老师因为

他的肚子大，弯腰捡东西都不方便，历经千辛万苦才捡到，中间的过程一直在“哎

哟哎哟”声中度过。

郭老师不仅身体胖，性格也胖胖的。郭老师是一个大大咧咧不拘小节的人，性

格很开朗，所以我说他的性格也很胖。有一次郭老师和我们讲课，评论我的一盘

棋。一开始大家都很严肃，空气是一直都在僵硬的状态，突然，老师脑洞大开，

说了一句令人啼笑皆非的话：“捡了西瓜丢了芝麻。”我们哄堂大笑。然后郭老

师只好圆场，说：“就那个意思，不要太较真……”原本僵硬气氛就被老师的一

句“金玉良言”缓和了……

你别以为郭老师只胖到这里，他对人也是胖胖的。郭老师是一个宽容的老师，

记得有一次，老师问了一个问题，我有想法，就举了手，想回答问题，当时我并

不知道，我想错了，就说了出来，因为我的错误受到了其他同学的嘲笑。但郭老

师让我再想想，我就仔细想了想，意识到了我的错误，立刻改正。老师这次对我

点点头，就开始讲解这题。如果没有这么宽容的老师，我早已被劈头盖脸的骂一

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顿了吧。

这时候你可能已经领会到了郭老师的“三胖”。怎么样?我们郭老师的”三

胖”名副其实吧?

漫画老师五年级500字作文篇4

今天我要写的是茹老师。你肯定要问我为什么写他，那你先别问，请往下边看

吧。

我在补习班学习，教我们漫画课的就是茹喜斌老师。瞧，他相貌堂堂，文质彬

彬，神采奕奕，还有点威风凛凛，讲台上一站，我们还真不敢乱