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幼儿大班读书总结(优秀10篇)

幼儿大班读书总结篇1

一、思想工作

我承认：本学期的思想工作不笃定，表现在思想指导自我的行动力上缺乏强迫

性、在思想指导自我进步的方向上出现了偏差，但是，有些现阶段看起来是“弯

路”的路，会让你的人生、你的思想、你的精神更加的灿烂。

对于幼儿教育工作该怀抱着怎样的思想、念头呢?

对待不同的孩子该如何进行教育和评价呢?

这些遗留的问题，我希望在以后能够找到答案，并且让自己变得更加的笃定，

在思想上更加的强大。

二、教育工作

备课是教师的天职，所以，课前做好充分的准备是我们教师必须要做的;在组

织教学活动是应该注意到每个孩子的需求，给予每个孩子一份关注;在当天的活

动之后，我们需要静下心来，写一写工作笔记，正所谓滴水石穿，我相信，能够

做好每一件事情的教师，她肯定是一位有耐心的教师或者正在成长的路上。

1.在教育教学活动中，争取常规与活动目标同行，让每一个孩子都能够养成良

好的学习常规、良好的倾听习惯等等。当然，在活动中会允许年龄差距带来的知

识经验准备上的落差，因为，本班还有几位年龄小和几位插班生，这些会造成活

动组织中较难掌握和解决的难点。经过一个学期的努力，这些在年龄上有差异的

孩子，还是得到了一定的提高：李宜润小朋友能大胆的与身边的人打招呼了;王

罗卿的生活常规与学习常规已经建立起来了;罗可比上个学期懂事多了。

2.在活动开始前认真吃透教材，虽然本学期我们使用的是创意主题活动的教

材，但是，每个活动也有侧重的领域，这对于我们研究分领域教学的教师们来说，

还是可以接受的。当然，活动、活动肯定是以操作演练为主，所以，材料的投放、

游戏的选择都是有技巧的，需要教师的思考与推敲。

三.家长工作

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1.有事就商量，没事就唠叨。教师与家长交上朋友，教育理念就会统一，有利

于我们工作的开展，比如：刘懿萱的家长、李林萱的家长、谭润楚的家长、刘庭

瑄的家长、夏瑶的家长、王梓怡的家长都成了我们的好朋友，这些家长在每一次

班级的大型活动中都卖力的配合着，让我们着实的感到无比的欣慰。

2.认真填写每日的《幼儿在园半日情况》，尽可能的联系到每一个孩子，让家

长更多的了解自己孩子在园的情况，现阶段有哪些进步和缺点需要改正，家长们

很喜欢看，也喜欢三五成群的交流育儿心得，每天，离园时的“盛景”，总是让

我的心中油然而生出对自己职业的敬佩。

四、后续工作谋划

1、重抓幼儿在园情况PPT，让每个家长更直观的观察自己孩子在园的一些片

段，推行无纸化办公;

2、重视幼儿园环境创设，在吊顶和主题墙的创设上，更加的注重环保与艺术

的结合;

3、修缮图书室的同时完善图书室的功能，提高图书室的利用率;

4、扎实业务、巧培技能技巧，争取在今年的“巾帼摘星”活动中取得优异的

成绩。

幼儿大班读书总结篇2

太阳一次次的升起又落下，反反复复，看着小朋友学本领、看着小朋友做游戏、

看着小朋友笑、看着小朋友哭，一个学期的工作又将接近尾声，在这个学期，我

和许老师各自遵守自己岗位的要求，遵守幼儿园的各项规章制度，共同配合，把

我们班的工作做得更到点、到位。孩子们在这学期里各方面都有了很大的发展和

进步，但是也存在一些不足之处，回首一个学期来所走过的工作历程，有所失、

也有所得。现将一个学期来的思想、学习、工作等方面做以下汇报和总结。

一、保育工作方面：

1、做好消毒卫生工作，关注幼儿身心健康，

本学期由于跨越秋、冬两季，正是流行病多发的季节，因此我班更加注重幼儿

的身体健康，严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作，卫生程序规范化，进

一步搞好班级卫生、个人卫生工作，对活动室、睡室、各种玩具、物品等定期消

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毒、清洗，而且积极做好记录、杜绝传染病、流行病的发生。做好日常保健工作，

保证幼儿健康成长，加强对个别体弱易病的幼儿照顾。对于个别心

2、建立值日生制度，提高幼儿的自我服务能力，培养幼儿为集体服务的意识。

我班孩子以前从未进行过值日生工作，在刚开展值日生工作的时候，孩子们都

没有为集体服务的意识。根据这些情况，我和许老师进行鼓励爱劳动的小朋友,

让其他幼儿受到熏陶,从而积极参加各项值日活动。在日常生活中，我们经常提

醒幼儿饭前、便后洗手，关注幼儿的饮水量，检查幼儿的衣着是否舒适、合身、