第43讲 重点实验：测量电源的电动势和内阻（练习）（原卷版）-2025年高考物理一轮复习讲练测（新教材新高考）.docx

第43讲重点实验：测量电源的电动势和内阻

目录

01模拟基础练

【题型一】教材原型实验

【题型二】实验拓展与创新

02重难创新练

【题型一】教材原型实验

1．在“电池电动势和内阻的测量”实验中

(1)设计如图1所示的电路，现有图2所示的实验器材和若干导线。图中已将实验器材进行了部分连接，还应当用一根导线将电压表接线柱h与（填写接线柱对应的字母，下同）接线柱连接，再用另一根导线将电压表接线柱g与接线柱连接。

(2)电路接线完毕，在保证电路安全的情况下闭合开关，调节滑动变阻器，发现电压表读数一直接近而电流表读数始终为零。已知导线与接线柱均无故障，且故障只有一处。现只改变电压表接线，再闭合开关、调节变阻器。下列推断不正确的是______。

A．电压表接在a、f之间，电压表、电流表读数总为零，表明滑动变阻器短路

B．电压表接在a、b之间，电压表读数总接近3V、电流表读数总为零，表明电流表断路

C．电压表接在c、d之间，电压表、电流表读数总为零，表明开关是完好的

(3)实验由图1正确操作后，根据下图数据，测得电池的电动势V，内阻；

(4)如果连接线接头严重氧化或与接线柱连接不紧就会产生“接触电阻”，若本实验中连接滑动变阻器和电流表导线接头处有“接触电阻”，则由此产生的影响是：电动势E测量值（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。

2．为了测量某电源的电动势和内阻，实验室准备了以下器材：

待测电源（电动势约为，内阻约为1）；

量程为3V电压表V（具有一定的内阻）；

满偏电流的电流计；

定值电阻，，，，；

滑动变阻器（阻值变化范围）；

开关S一个；

导线若干。

(1)利用以上实验器材，学习小组设计了如题图甲所示的实验电路，若是滑动变阻器，是定值电阻，则是，是；（填器材符号）

(2)在器材选择、电路连接和实验操作都正确的情况下，调节滑动变阻器，得到多组电表读数，作出如题图乙所示的图像，由图像可知该电源的电动势V，内阻；（均保留三位有效数字）

(3)纯粹从实验原理上看，不考虑偶然误差，电源内阻的测量值（填“大于”“小于”或“等于”）真实值。

3．某同学用铜片和锌片分别插在橙子两端，做成了橙子电池，他发现如下现象：

(1)先后用指针式电压表和数字多用电表（其内阻远大于电压表的内阻）分别测量了单个橙子电池两端电压，则（填“指针式电压表”或“数字多用电表”）测量的值更接近于橙子电池电动势的真实值。

(2)现测得单个橙子电池两端的电压约为1V，可是将四个橙子电池串联，却不能让额定电压为3V的小灯泡发光，原因可能是。

(3)为了测量这四个橙子电池串联后的电动势和内阻，现将橙子接在如图所示电路中，其中

电流表（量程为2mA，内阻为15Ω）

电流表（量程为10mA，内阻约为3Ω）

滑动变阻器

电阻箱

实验中用电流表与电阻箱改装成量程为4V的电压表，电阻箱的阻值应调整为Ω。

(4)闭合开关，调节滑动变阻器，读取电流表的示数I和对应的电压表示数U，记录了6组数据，描点连线得到如图所示得图线，则四个橙子电池串联后的电动势V，内阻。（结果均保留两位有效数字）

4．某实验小组选用以下器材测定一节干电池的电动势和内阻。

待测干电池一节（电动势约1.5V，内阻小于）；

电压表V（内阻约）；

电流表A（内阻约）；

滑动变阻器R（最大阻值为）；

定值电阻（阻值）；

定值电阻（阻值）；

开关一个，导线若干。

(1)该小组连接的实物电路如图a所示，经仔细检查，发现电路中有一条导线连接不当，这条导线对应的编号是；

(2)改正这条导线的连接后开始实验，闭合开关前，滑动变阻的滑片P应置于滑动变阻器的（选填“a”或者“b”）端；

(3)该小组按照图a改正后的电路进行实验，通过调节滑动变阻器阻值使电流表示数逐渐接近满偏，记录此过程中电压表和电流表的示数，利用实验数据在坐标纸上描点，如图b所示。结果发现电压表示数的变化范围比较小，出现这种现象的主要原因是___________；（单选，填正确答案标号）

A．电压表内阻较大 B．电流表内阻较小

C．滑动变阻器最大阻值较小 D．干电池内阻较小

(4)针对电压表示数的变化范围比较小的问题，该小组再利用实验室提供的一个定值电阻改进了实验方案，重新正确连接电路后，调整滑动变阻器共测得7组电流和电压的数据，如下表。在如图c所示的坐标纸上已标出5组数据对应的坐标点，请在坐标纸上标出剩余2组数据对应的坐标点，并画出图像；

序号

1

2

3