浙江省金华市2023-2024学年八年级上学期语文期末考试试卷（含答案）.docxVIP

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浙江省金华市2023-2024学年八年级上学期语文期末试卷

姓名：__________班级：__________考号：__________

题号

一

二

三

总分

评分

一、积累(25分)

阅读下面文字，完成各题。

轻轻合上八年级上册的语文书，我们收获良多。《白杨礼赞》让我们了解了质朴、坚强、力求上进的白杨树；《美丽的颜色》让我们记住了居里夫妇，记住了那个略带蓝色荧光的轮kuò▲——镭；《苏州园林》让我们赞叹园林设计者的因地zhì▲宜、自出心裁；《昆明的雨》让我们沉醉于汪曾祺平淡自然、饶有趣味的语言；____。

1．根据拼音，写出汉字。

轮kuò

因地zhì宜

2．阅读上文，选出加点字“饶”的正确读音（）

A．ráo B．yáo

3．根据语境，仿照前文，再写一点收获。

4．积累古诗文，补全表格。

写景技巧

示例

你的发现

用典故

，。(王绩《野望》)

引用典故，追古怀伤，表现了诗人身处乱世，前途无望，孤独抑郁的心情。

抓情感

？。(崔颢《黄鹤楼》)

以“愁”字作结，点出全篇主旨，表达日暮时分，诗人登临黄鹤楼的心情。

描感受

芳草长堤，。

(欧阳修《采桑子》)

笙歌隐现，让人有身临其境之感。

换视角

，清流见底。

(陶弘景《答谢中书书》)

仰观俯察，表现山水相映之美。

侧面描写

，水中藻、荇交横，

。

(苏轼《记承天寺夜游》)

没有一个字写月，却无处不是皎洁的月光。

5．解释下列句子中加点的词。

（1）清荣峻茂(《三峡》)

（2）寡助之至(《得道多助，失道寡助》)

（3）虽我之死(《愚公移山》)

综合性学习。

12月7日下午，金华市非遗馆(金华府城隍庙)里，来了一群“非凡同学”——他们身着古装，端坐茶桌前，跟随老师的示范，轻提执壶，注水，温碗，温筅，随后，搅动茶筅，慢慢的，茶碗内茶沫泛起，即可点茶作画。伴随着优雅的古乐，沐浴着午后的阳光，举手投足间尽显宋韵婺风。

这是上海财经大学浙江学院在金华市非遗保护和信息中心协助下举办的“婺州举岩茶宋代点茶技艺”非遗实践课的结课展示。来自财大外语系的一群大学生在传承人郑咏恩老师的悉心传授下，通过学习，不仅初步掌握了宋代点茶技艺，还对金华首个人类非遗项目婺州举岩、宋代茶文化乃至中华优秀传统文化的博大精深都有了系统认知。金宇琪同学表示：“要想点好一碗茶需要兼具耐心与毅力，我们从老师身上就能充分感受到工匠精神。”

外教老师Joe也被非遗之美所吸引。课堂上，他的那份全神贯注，就是对非遗的致敬。他说，东方文化独具魅力，这次学习机会让他对中国茶文化产生更浓厚的兴趣，原来非遗如此美妙有趣。

组织此次活动的曹艳梅老师说：“‘非凡同学，美在传承’，感谢金华非遗，这次的社会实践课意义非凡，同学们不仅仅学习点茶技艺，而且充分感知非遗之美，增进了对金华优秀传统文化的了解，更坚定当代大学生的文化自信。”

6．为这则新闻拟写一个标题。(20字以内)________________________________________________________________________________________

7．小文同学想约你和小语后天上午9点一起去金华市非遗馆，近距离感受非遗文化遗产的魅力。第二天，你遇到了小语，请你将小文的话转述给小语。________________________________________________________________________________________

8．为全方位了解金华非物质文化遗产的传承情况，请根据这则新闻，选择两类不同的人群，各设计一个采访问题。

采访对象：

采访问题：

二、阅读(42分)

9．阅读了《昆虫记》《红星照耀中国》《长征》后，小文准备撰写主题为“厉害了，我的榜样”的纪录片脚本，请你仿照示例完成下面表格。

序号

出处

拍摄内容

选择原因

镜头一

《飞向太空港》

全体将士在泥石流后，夜以继日地对遭受毁坏的“亚洲一号”卫星发射基地进行重建。

因为这一场景呈现了基地将士齐心协力，同大自然展开一场殊死搏斗的过程，他们只