学史力行我为师生办实事(真题3篇) .pdfVIP

学史力行我为师生办实事(通用3篇)

党员办实事、办好事成果汇报

张启军

西宁市共和路小学

党员办实事、办好事成果汇报

学习是实践的前提，实践是学习的目的。科学发展观具有鲜明的实践

特征，只有在实践中才能不断深化认识、增长才干、提高教育教学的能力。

本人通过对科学发展观的深入学习，结合自己的教育工作实际，从工作中

的点滴做起，努力学习科学发展观，并将科学发展观的理念渗透到教育教

学当中，不断改进教学方法，关心爱护每一位学生，力争使每一位学生都

得到提高。同时做好学校教学管理与业务竞赛活动，努力使学校整体教学

活动得到提升。本学期在校内进行了语文、数学、英语各学科的竞赛活动，

如铅笔字比赛、口算比赛、口语比赛等，力争通过这些活动的开展，使学

校的教学活动有了很大的提高，并且在平时加强教学管理，从老师的教案、

批改作业、上课、单元测试等方面加强指导与监管，使学校教学在有序开

展的基础上得以提升。并且在本学期资助了班级学习上努力，家庭条件并

不宽裕的马燕同学，给她赠送了钢笔、铅笔、橡皮擦、本子等学习用品。

我始终坚持以科学发展观引领教学中的每一项工作，在积极学习、解剖自

我的实践中增强科学发展理解力，在构建和谐、服务学生的实践中增强科

学发展贯彻力，在遵循规律、培养学生的实践中增强科学发展创新力，在

攻坚破难、教育学生的实践中增强科学发展执行力，从而全面、科学、有

效地引导学生成长成才。

汇报人：张启军2022年12月30日

检民鱼水情干群一家亲

走进隆回县人民检察院办公大楼三楼一间办公室，一缸金鱼在阳光照

耀下熠熠生辉，五个小生灵在水缸中快活地游来游去。每天早晨，这五个

小生灵都会得到他们的朋友——检察院秘书行政科年轻女干警婧子的呵护。

每天早上，赶在上班前给金鱼换上新鲜的水，看到鱼儿扑腾扑腾的欢快劲

儿，婧子内心的快乐就化为眼角的笑意，并很快在脸上漾了开去。

这可不是几条普通的小金鱼，它的来历见证了一个检民“鱼水情”的

故事，也见证着隆回县检察院扶贫帮困，服务民生取得的社会效果。

下班途中偶遇伤心人

2022年春天迟迟没有到来，新年后的某个下午，寒风萧瑟，灰色的

天空中不时洒下几片雪花，路上的行人疾走如飞，都想早点躲进温暖的屋

里。一条巷子稀稀拉拉的几个人，“呼”地就不见了。婧子也在赶路，手

头上的工作刚刚完成，急匆匆地赶回家去，家里还有个嗷嗷待哺的孩子等

着。走过桃花路口，转向了桃洪中路，刚刚走到原红太阳21分店的门口，

婧子闻到一阵抽噎声。寻声望去，在屋檐下坐着一位年过半百的老妇人，

婧子想：这么冷的天，一个老人家为何在此哭泣呢？她走到老人家身边，

亲切地询问。老人家布满污垢的头抬起来，看到是一位年轻的女人，她没

好气的说了一声：“年轻人，都是些自顾自的没肝没肺的人。”婧子听着，

估计这老人家受了年轻人的气。“阿姨，我是年轻人，可我是有肝有肺的

人，是谁欺负你了吗？”望着眼前一脸和气的年轻女人，老妇人开始诉说

起自己伤心事。她叫阿英，今年53岁了，阿英中年守寡，含辛茹苦把女

儿小蕾抚养成人。小蕾成家后，阿英又拖着病体为她操持家务，照看孙子。

孙子现在上学了，小蕾却把母亲当成累赘，稍不如意就破口大骂，母亲生

病也不闻不问。这次，老人家伤心欲绝，走路来到县城，她准备去法院告

自己的女儿小蕾，请求法院主持公道。听到这，婧子明白了，又是一起子

女拒绝赡养父母的案子，但她想，或许亲情还不至于要对簿公堂，或许还

有化解的可能。这时，婧子扶起老人家，“老人家，我送你回家吧，我想

你女儿是爱你的。”起初，老人不肯，可在婧子的再三请求下，老人终于

答应婧子送自己回家了。

反目母女冰释前嫌

回到老人家中，已经快7点了，农村的灯光零零散散地从各个方向射

出来，暗黄的。老人家中没有铁将军把关，就是一间草屋，老人说，这原

本就是一间牛栏，女婿倒插门后，他们一家就把丈夫留给自己的旧房子翻

新了，刚开始，老人家是和他们住在一起的，后来，女儿感觉自己没有利

用价值了，说是孙子要带女朋友回来缺住处，就把老妇人阿英赶到了牛栏，

慢慢地，一日三餐也没有叫她过去吃了，没有再管她了。婧子听着老人的

诉说，看着在昏暗煤油灯下泪眼婆娑的阿英，感慨万千，一种司法干警的

责任感在心头涌动，她必须帮助这个老人，必须让这个老人安享晚年。随

即，她让老人吃了在县城买回来的包子，先休息了，并且很肯定地对老人

家说，明天早上我一定来。婧子回到家中，已经晚上9点了，