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精编福建省泉州市企业人力资源管理师之四级人力资源管理师考试完整题库精品(巩固)
第I部分单选题(50题)
1.()是指评价要素和评价标准体系反映岗位特征的有效程度。
A:结构效度
B:过程效度
C:统计效度
D:内容效度
答案:D
2.(2018年11月)()是指绩效管理周期结束时,管理者与员工进行绩效评价面谈,使员工充分了解和接受绩效评价的结果,并由管理者指导员工在下一周期改进绩效的过程。
A:绩效监控
B:绩效计划
C:绩效考评
D:绩效反馈
答案:D
3.(2016年5月)招聘广告的设计必须遵循的四项基本原则是()。
A:愿望-兴趣-行动-结果
B:注意-兴趣-愿望-行动
C:注意-兴趣-有效-方式
D:注意-方式-愿望-行动
答案:B
4.下列不属于劳动法律关系特点的是()
A:内容是权利和义务
B:它是一种双务关系
C:具有平等性和隶属性
D:具有国家强制性
答案:C
5.以下关于零基定员法的表述不正确的是()
A:零基法主要用来确定二、三线人员的定员人数
B:是以某一类人员人数为基础,按比例核定定员人数
C:零基法是以岗位劳动量为依据,一切从零开始
D:零基法对工作量不饱和的岗位实行并岗或兼职兼岗
答案:B
6.出勤率的计算公式是实际出勤工时/()×100%。
A:法定工时
B:制度工时
C:全勤工时
D:制度缺勤工时
答案:B
7.(2019年5月)下列有关绩效工资的说法,错误的是()。
A:通常将绩效提薪纳入基本工资的范畴
B:一般会根据员工绩效评价的等级,将员工的基本工资上下浮动15%左右
C:绩效工资是指根据员工的年度绩效评价结果确定的对基础工资的增加部分
D:绩效提薪在一定程度上激励效果不明显,反而增加企业的工资支付成本
答案:B
8.工资结构线愈平缓,各等级之间薪酬差距()。
A:不变
B:愈小
C:不确定
D:愈大
答案:B
9.应聘申请表内容的设计都要根据()来确定。
A:工作说明书
B:招聘计划
C:人力资源规划
D:招聘主管
答案:A
10.()又称T小组法,简称ST法。
A:头脑风暴法
B:案例分析法
C:敏感性训练
D:管理者训练
答案:C
11.员工的()作为一种态度,通常表现为保持一个特定组织的成员身份的一种强烈期望。
A:组织承诺
B:组织效率
C:工作绩效
D:工作分析
答案:A
12.由用人单位提出、协议解除劳动合同的经济补偿金的发放,应按照()确定。
A:具体情况
B:公平原则
C:就低不就高原则
D:就高不就低原则
答案:D
13.无固定期限的劳动合同是()的劳动合同。
A:应当履行到退休
B:任意期限
C:有一定的工作期限
D:不约定终止日期
答案:D
14.员工培训的功能不包括()
A:改变员工的态度和行为,提示员工自身的素质
B:提高效率,保证质量,为客户提供最满意的服务
C:培养人才,造就队伍,促进组织战略目标的实现
D:完善企业的规章和制度,实现企业管理的法制化
答案:D
15.关于职业道德品质,下列说法中正确的是()
A:在职业生涯中,职业技能显然比职业道德品质重要得多
B:在职业道德品质修养过程中,环境的影响占据主导地位
C:考察从业人员的职业道德品质,最关键的是看其工作绩效
D:具有良好职业道德品质的员工更容易取得职业成功
答案:D
16.背景调查的内容应()。
A:简单、明了
B:迅速、有效
C:简明、实用
D:周全、详尽
答案:C
17.整个员工培训的首要工作是()。
A:培训规划
B:培训效果评估
C:培训需求分析
D:培训组织实施
答案:C
18.(2018年11月)下列关于内部招聘的局限错误的是()。
A:因处理不公、方法不当或员工个人原因,可能会在组织中造成一些矛盾,产生不利的影响
B:可能出现“照顾性提拔”的倾向
C:容易造成“近亲繁殖”
D:筛选难度大
答案:D
19.可根据()对用人需求进行分类,如经理、经理助理、一般员工岗位。
A:部门
B:能力
C:岗位
D:权限
答案:C
20.(2017年5月)()适用于及时了解被调查者对某种情况的看法,便于做出好与差的评价。
A:电话调查法
B:邮寄调查法
C:直接观察法
D:档案记录法
答案:A
21.让受训者将全部时间用于分析和解决其他部门而非本部门问题的培训技术称为()。
A:个案比较法
B:案例研究法
C:行动学习
D:管理竞赛
答案:C
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