大班安全《安安全全坐火车》课件.pptx

安安全全坐火车;小朋友们，平时你们是乘坐什么交通工具出去玩的呢？;汽车;火车;分享一下你们的旅游经历吧！;皮皮猴的火车故事;皮皮猴和它的小伙伴们打算坐火车去游乐园玩。;小黄鸭拉住探头探脑的大眼猫，

要求它站在黄线后面。;火车进站了，河马先生一家人大包小包地来赶火车。;小河马跑到火车边上跳上跳下玩耍被小黄鸭阻止。;大眼猫发现小河马手上的大爆竹，阻止小河马把爆竹带上火车。;皮皮猴飞身救站台上捡苹果的河马太太。;河马先生一家对三个小伙伴表示感谢。;皮皮猴它们为什么这么高兴呢？;;淘气的小河马在车门边上跳上跳下时被谁阻止了?;小河马手上拿着什么危险品?;皮皮猴的屁股为什么会被吸红？

发生了什么事?;小朋友,你乘坐过火车吗？

知道该如何文明乘坐火车吗?;想一想：

熊大、熊二和光头强这样做对吗？为什么？;判断：这样做对不对呢？;判断：这样做对不对呢？;判断：这样做对不对呢？;判断：这样做对不对呢？;分享一下这节课的收获吧！;小朋友，坐火车，

等待站在黄线后。

勿将身体伸窗外，

车厢里面不要跑。

紧紧拉住妈妈手，

安安全全坐火车。;谢谢观看！;1.描述：描述你所看到的，或者描述问题

×反例：你真不负责任，总是把水龙头打开，又忘记关。你想发大水呀？

√正例：淘淘，浴缸里的水快溢出来了。

×反例：你每天都不去遛狗，你就不应该养狗。

√正例：我看见小狗在挠门呢。

注：当人们不断指出你做错的时候，你往往会有抵触情绪，而不太愿意去做你该做的。如果只向你描述问题，你就能把精力集中在问题本身上。;2.提示：

反×：谁喝的牛奶，不放回冰箱。

正√：孩子，牛奶不放回冰箱会变酸的。

反×：再让我看见你再墙上画，就揍你。

正√：墙不是用来画的，纸是用来画的。

反×：你从来就不帮我干家务活。

正√：我现在需要有人能帮我收拾一下餐桌。

注：接受提示比接受谴责要容易的多。;3.用简单的词语表达

反×：我一再和你们说穿上睡衣，你们就知道在这儿玩。你们答应好看完电视就穿睡衣，我怎么没看出来你们有什么动静。

正√：孩子们，睡衣。

注：孩子不喜???说教和长篇大论，对他们来说，越短越容易记住，越有效。;4.说出你的感受

反×：你到底怎么回事，总是让沙门开着？

正√：沙门开着，让我很烦，我不能让苍蝇在食物上飞来飞去的。

反×：你什么意思？我就得带你去？你就像那些惯坏了的孩子。

正√：我不愿意听到“你就得带我去”。我想听到的是：爸爸，我准备好了，你现在可以带我去吗？

注：只要不受攻击，孩子更容易和一个表达愤怒的人合作。

;二、代替惩罚的方法;二、代替惩罚的方法