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师德师风新时代教师十项准则心得体会

（精选6篇）

师德师风新时代教师十项准则心得体会（精选6篇）1

近期我校组织全体教师开展学习了教育部下发的《新时代教师职业行为十项

准则》活动，并遵照落实到我日常的教育教学活动过程中。首先，国家充分肯定

了我们教师在国家现代化建设、推进国家教育事业中的巨大贡献，使我们深受鼓

舞。我作为一名新时代的人民教师，深刻体会到国家对我们的殷切希望，让我的

使命感和责任感有了进一步强化，《新时代教师职业行为十项准则》是对我们新

时代教师行为规范的高度概括，也是我们坚持教书育人原则精炼总结。

首先，我们作为新时代的人民教师，思想定位一定要有高度，坚定政治方向，

胸怀祖国和人民，怀揣梦想，有格局有思想，认真贯彻执行党在新时期的教育方

针，这是做好一名人民教师的提前。

其次，我们也要准确定位自身角色。我是推进祖国教育事业大军中一分子，

坚持教书育人为己任，坚持潜心问道和关注社会相统一。用高度的使命感和责任

心来对学生施以爱心和耐心，无私奉献，坚持“蚕死丝尽，蜡炬成灰”的精神来

做“太阳底下最光辉的职业”。要用我们每天一点点的付出带来孩子们的每天的

点滴改变。

教书育人是一项长期的大工程，不能一蹴而就，这就要求我们守得清贫耐得

住寂寞，倾注自己的心血，去发现孩子们的每一个“闪光点”。在天长日久的工

作中我们难免会在思想和行为等方面出现这样那样的偏差甚至是错误，这就需要

我们调整好自己的心态，“不忘初心，牢记使命”，用我们的仁爱之心去感化每

个孩子的心灵，用我们的知识和才华去浇灌每一棵“幼苗”，使其成材。

总之，在新今后的工作中我定会按照《新时代教师职业行为十项准则》来严

格要求自己，坚持落实到我具体工作中。

师德师风新时代教师十项准则心得体会（精选6篇）2

最近学习了新时代中小学教师职业行为十项准则，感触颇深，我感觉自己的

思想有了一个大的飞跃，对教师职业有了更深的认识，新时代中小学教师职业行

为十项准则包括十个方面的内容，我需要弘扬高尚师德，力行师德规范，主要心

得体会如下：

1、充分认识到新时代中小学教师职业行为十项准则的重要意义。“老师是

人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要于好人，各方面都要为人师表。”通过

学习，我明白制定教师职业行为准则，明确新时代教师职业规范，针对主要问题、

突出问题划定基本底线，对广大教师的警示提醒和严管厚爱，是深化师风建设，

造就政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍的关键之举，

也为教师严格自我约束、规范职业行为、加强自我修养提供基本遵循。

2、作为一名教师是非常光荣的，要有高度的事业心和责任感。教师对人培

养和文化事业的发展，起着重大的作用。要做好教师工作，就必须热爱工作。忠

诚教育事业是教师职业道德的灵魂。作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必

要终于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，这是构建我们未

来民族道德素质的基础。

3、要更加热爱和珍惜教师职业。教师作为一个职业，它是人谋生的手段，

但是从社会良心上看，它是生命影响生命的良心活，因此，我们应该珍惜人民的

教育事业，热爱教育事业。社会主义教育事业是崇高而伟大的事业。每位教师都

应该热爱事业和学生，才能尊重学生人格，引导学生成才。

师德师风新时代教师十项准则心得体会（精选6篇）3

最近，教育部颁布了《新时代高校教师职业行为十项准则》、《新时代中小

学教师职业行为十项准则》、《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》（以下统

称“准则”）及《中小学教师违反职业道德行为处理办法（修订）》、《幼儿园

教师违反职业道德行为处理办法》等文件。本人经过自学有三点体会：

一是准则具有现实指导性。教育部为弘扬高尚师德，明确底线行为，造就党

和人民满意的高素质专业化创新型教师队伍，针对极个别人理想信念模糊，育人

意识淡薄，放松自我要求，甚至出现严重违反师德行为，损害教师队伍形象，影

响学生健康成长而制定的。因为教师是决胜全面建成小康社会、建设社会主义现

代化强国的重要力量，是落实立德树人根本任务、培养德智体美劳全面发展的社

会主义建设者和接班人的关键，所以这是建设政治素质过硬、业务能力精湛、育

人水平高超的高素质教师队伍的重要举措，也为教师严格约束、规范职业行为提

供依据。

二是准则具有实际针对性。准则结合中小学教师队伍的不同特点，提出十条

针对性的要求，包括坚定政治方向、自觉爱国守法、传播优秀文化、爱