天津市十二区县重点高中2025届高三下学期摸底考试生物试题含解析.docVIP

天津市十二区县重点高中2025届高三下学期摸底考试生物试题

考生须知：

1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1．下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是（）

A．细胞膜上的受体是细胞间进行信息交流所必需的结构

B．生物膜系统包括叶绿体类囊体膜，也包括小肠黏膜等

C．核孔是RNA和蛋白质等大分子物质自由进出细胞核的通道

D．真核细胞中有维持细胞形态的细胞骨架，细胞骨架与物质运输等有关

2．某农场面积为140hm2，农场丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了很好的生存条件，鼠大量繁殖吸引鹰来捕食，某研究小组采用标志重捕法来研究黑线姬鼠的种群密度，第一次捕获100只，标记后全部放掉，第二次捕获280只，发现其中有两只带有标记，下列叙述错误的是（）

A．鹰的迁入率增加会影响黑线姬鼠的种群密度

B．该农场黑线姬鼠的种群密度约为100只/hm2

C．黑线姬鼠种群数量下降说明农场群落的丰富度下降

D．植物→鼠→鹰这条食物链，第三营养级含能量少

3．下列有关遗传物质的探索实验的叙述，正确的是（）

A．活体细菌转化实验中，加热后的S型菌失去毒性是由于其DNA变性失活

B．R型菌的DNA也能使部分S型菌转化为R型菌

C．用15N标记T2噬菌体，再进行侵染实验，也可证明DNA是遗传物质

D．用35S标记的T2噬菌体侵染细菌，若保温时间过长，最终放射性主要存在于上清液中

4．下列有关细胞结构与生理功能的叙述，正确的是（）

A．细胞的分化导致了基因的选择性表达

B．颤藻细胞的衰老与其端粒密切相关

C．溶酶体能合成多种水解酶，与细胞凋亡密切相关

D．细胞分化，衰老和凋亡都有新蛋白质的合成

5．下列关于基因表达的说法，正确的是（）

A．胰岛素基因的表达实际上就是胰岛素基因指导胰岛素合成的过程

B．通过RNA干扰技术抑制胰岛素基因的表达可降低糖尿病的发病率

C．胰岛素和胰高血糖素的功能存在差异的根本原因是基因的选择性表达

D．一条mRNA上结合多个核糖体同时翻译可以提高每条多肽链的合成速度

6．雾霾是特定气候条件与人类活动相互作用的结果。高密度人口的经济及社会活动必然会排放大量细颗粒物（PM1．5），一旦排放超过大气循环能力和承载度，细颗粒物浓度将持续积聚，此时如果受静稳天气等影响，极易出现大范围雾霾。下列有关叙述错误的是（）

A．从生态系统的成分分析，雾霾属于非生物的物质和能量

B．从生态系统的信息传递分析，雾霾可作为物理信息影响种群繁殖

C．从生态系统稳定性分析，雾霾说明生态系统的自我调节能力丧失

D．从生态系统的保护分析，雾霾是人类生产和生活所造成的环境污染

7．某同学进行探究“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验，实验发现种群呈“S”型曲线增长，随着时间的推移，种群停止增长并维持相对稳定。有关叙述正确的是（）

A．酵母菌种群增长速率等于0时，出生率与死亡率均为0

B．酵母菌种群增长速率大于0时，年龄组成为增长型

C．实验过程中，可用标志重捕法调查酵母菌种群密度

D．该种群的K值只与培养基中养分、空间和温度有关

8．（10分）下列关于细胞结构与功能的叙述，错误的是（）

A．细胞膜、内质网膜和核膜含有的蛋白质不都相同

B．盐酸可使染色质中的DNA与蛋白质分离，这有利于DNA与健那绿结合

C．细胞核、线粒体和叶绿体中都含有DNA，RNA和蛋白质

D．内质网和高尔基体既参与分泌蛋白的加工，又参与该蛋白质的运输

二、非选择题

9．（10分）干扰素是一类糖蛋白，几乎能抵抗所有病毒引起的感染，是一种抗病毒的特效药。下图为生产干扰素的流程图。请回答下列问题：

（1）将干扰素基因与牛乳腺蛋白基因的启动子等连接在一起的工具是____。培育早期胚胎时，所用培养液的成分除了一些_______类外，还需添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸等营养成分，以及血清。

（2）胚胎移植过程中，在不影响胚胎发育的基础上，对胚胎的性别进行鉴定，可以进行的操作是____。为了检测转基因牛的乳汁中是否含有干扰素，可以采用的方法是____。

（3）用胚胎分割技术对图中囊胚进行分割时，操作的关键在于___。

（4）细胞A来自囊胚中的___，细胞B是从牛胎儿的___中分离出来的。胚胎干细胞在____细胞上，或在添加抑制因子的培养液中，能够维持不分化的状态。

10．（14分）图甲是褐色雏蝗在1947-1951年的种群密度变化动态（用该种群数量的