天津市武清区2025届高三第二次教学质量监测生物试题含解析.docVIP

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天津市武清区2025届高三第二次教学质量监测生物试题

请考生注意:

1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)

1.下列有关DNA研究实验的叙述,正确的是

A.根据DNA衍射图谱有关数据推算出DNA呈双链

B.通过DNA酶处理叶绿体,发现细胞质DNA的存在

C.运用同位素示踪技术和差速离心法证明DNA半保留复制

D.用32P和35S同时标记噬菌体并侵染细菌,证明DNA是遗传物质

2.图甲中曲线a、b表示物质跨(穿)膜运输的两种方式,图乙表示细胞对大分子物质“胞吞”和“胞吐”的过程。下列相关叙述中,错误的是()

A.甲图中a表示自由扩散,b表示协助扩散或主动运输

B.甲图中b曲线达到最大转运速率后的限制因素可能是载体蛋白的数量

C.被胞吞或胞吐的物质一定是大分子物质

D.乙图中的胞吞和胞吐过程都需要消耗ATP

3.美国科考团在南极湖泊下方深水无光区发现了生活在此的不明类型细菌,并获得了该未知细菌的DNA,以下叙述正确的是()

A.该细菌没有高尔基体,无法形成细胞壁

B.该细菌中没有染色体,只能进行无丝分裂

C.该细菌细胞中的嘌呤数不一定等于嘧啶数

D.该细菌的生命活动主要由其DNA分子执行

4.下列关于各种生物细胞参与物质运输的叙述正确的是()

A.将动物细胞放入清水中,细胞都会吸水胀破

B.细胞内外物质浓度差的维持主要靠被动转运

C.随着氧气浓度的增大,细胞主动转运的速率可能下降

D.破坏细胞膜上载体会阻碍氧气进入细胞

5.玉米的顶端是雄花序,叶腋处为雌花序。研究发现,位于两对同源染色体上的B、b和T、t两对等位基因与王米的性别分化有关,当基因B和基因T同时存在时,既有雄花序,又有雌花序,基因b纯合可以使植株只有雄花序,叶腋处没有雌花序,基因t纯合可以使雄花序发育成为可育的雌花序,下列有关说法错误的是

A.玉米有雌雄同株、雌株、雄株三种表现型

B.bbTt只有雄花序,bbtt仅顶端有雌花序

C.BbTt自交,雌雄配子的结合方式有16种

D.BbTt与bbTt的杂交后代中有1/3雄株

6.下列关于细胞内化合物的叙述,正确的()

A.核苷酸与氨基酸的元素组成相同

B.多糖、核酸和胆固醇等生物大分子都以碳链为基本骨架

C.脂质存在于所有细胞中,是组成细胞的重要化合物

D.蛋白质发生热变性后不利于人体消化吸收

二、综合题:本大题共4小题

7.(9分)下图是光合作用影响因素示意图,请根据图形回答问题:

(1)CO2浓度影响光合作用的___________过程,此过程中碳元素的转移途径是_____________________。

(2)图甲中________点时光合作用速率达到最大值,此时限制光合作用速率的主要环境因素是____________________。

(3)植物叶肉细胞产生ATP的场所有_________________________,叶绿体中CO2的来源有_______________________________________。

(4)陆生植物光合作用所需要的碳来源于空气,其主要以__________形式,通过叶面的___________进入细胞。

(5)乙图中光饱和点是_____点对应的光照强度,此时100cm2叶片1小时生产葡萄糖的总量______________。乙图试验b点时,此时叶肉细胞中光合速率_________(填“>”“=”“<”)植株呼吸速率。

8.(10分)厨余废水中脂肪含量高,为了筛选出能快速分解脂肪的微生物。研究人员进行了“厨余废水取样→选择培养→梯度稀释→鉴别培养”系列操作。请回答:

(1)选择培养的目的是_______,需制备以_______为唯一碳源的液体培养基,使用液体培养基的优点是_______。

(2)采用稀释倍数适宜的培养液进行_______方法接种,目的是在固体培养基上形成_______菌落。培养时需将培养皿倒过来放置,防止_______,以免造成污染。

(3)在鉴别培养过程中,向培养基内加入中性红溶液,中性红溶液是一种脂肪水解指示剂,在弱酸性下呈红色,弱碱性下呈黄色。选取_______的菌落,即为目标菌,判断的理由是_______。

9.(10分)蜘蛛丝是自然界中机械性能最好的天然蛋白纤维,其强度高于制作防弹衣的凯夫拉纤维,有广泛的应用前景,但如何大量获取蜘蛛丝纤维的问题一直未解决。近期,中国科学家利用基因工程技术成功的在家蚕丝腺细胞中大量表达蜘蛛丝蛋白。

(1)在转基因过程中

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