【生物】山东省潍坊市高密市注沟中学2024-2025学年七年级上学期10月月考试题（解析版）.docxVIP

山东省潍坊市高密市注沟中学2024-2025学年七年级上学期10月月考试题

（考试时间：45分钟试卷满分：100分）

注意事项：

1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。

3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。上交答题卡。

一、选择题：本题共27个小题，每小题2分，共54分。每小题只有一个选项符合题目要求。

1.牵牛花，通常清晨开放，傍晚关闭，这种现象说明生物具有的特征是（）

A.能排出身体里的废物 B.能进行呼吸

C.应激性 D.能生长和繁殖

【答案】C

【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。

【详解】ABD．牵牛花清晨开放，傍晚关闭，不能说明能排出身体里的废物、能进行呼吸、能生长和繁殖，故ABD不符合题意。

C．牵牛花清晨开放，傍晚关闭，是对光照刺激做出的反应，这种现象说明生物能对外界刺激作出反应，故C符合题意。

故选C。

2.在初中生物学实验操作考试中，小秦同学发现室内光线较暗。在对光时，小秦应选用（）

A.小光圈和平面镜 B.小光圈和凹面镜

C.大光圈和平面镜 D.大光圈和凹面镜

【答案】D

【分析】显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节。

【详解】显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节。小光圈通过的光线少视野暗，平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，用小光圈、平面镜调节会使视野变暗；大光圈通过的光线多视野亮，凹面镜使光线汇聚，视野亮度增强，用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮。因此，在初中生物学实验操作考试中，小秦同学发现室内光线较暗。在对光时，应选用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮。ABC不符合题意，D符合题意。

故选D。

3.显微镜在使用过程中遇到的问题及其解决办法，不正确的是（）

A.视野太暗：改用平面镜反射光线

B.物像不清晰：调节细准焦螺旋

C.左方物像移到视野正中：向左移动玻片

D.物像太小：换高倍物镜

【答案】A

【分析】显微镜的结构和功能：①镜壁：握镜的部位；②镜座：用以稳固和支持镜身；③载物台：放置玻片标本的地方，中央有通光孔，两旁各有一个压片夹，用于固定所观察的物体；④遮光器：上面有大小不等的圆孔，叫光圈，每个光圈都可以对准通光孔，用来调节光线的强弱；⑤反光镜：可以转动，使光线经过通光孔反射上来，其两面是不同的，光强时使用平面镜，光弱时使用凹面镜；⑥粗准焦螺旋：转动时镜筒升降的幅度大；⑦细准焦螺旋：转动时镜筒升降的幅度小；⑧目镜：接近人眼睛的镜头；⑨物镜：接近观察物体的镜头。

【详解】A．显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节。所以，视野太暗时，要改用凹面反光镜和大光圈，A错误。

B．细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像；所以，物像不清晰时，要调节细准焦螺旋，B正确。

C．在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。所以，物像偏左方时，应该向左方移动玻片，物像正好向右方移动到视野中央，C正确。

D．物镜和目镜是显微镜的主要部分，作用是放大物像，显微镜放大倍数等于目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。所以，物像太小，可换高倍物镜，D正确。

故选A。

4.科学的推测应该具备的要素是（）

①一定的证据②丰富的联想和想象③凭空想象④主观臆断⑤严密的逻辑

A.②③④⑤ B.①②③④

C.①②⑤ D.③④⑤

【答案】C

【分析】生物学研究离不开科学探究，它通常涉及提出问题、作出假设、制订计划、实施计划、得出结论、表达交流等环节。

【详解】科学的推测：需要有①一定的的证据，③凭空想象是站不住脚的；⑤还需要有严密的逻辑；④也需要有丰富的联想和想象，但不能④主观臆断。从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论。所以，科学的推测应该具备的要素是①一定的证据②丰富的联想和想象和⑤严密的逻辑，C符合题意，ABD不符合题意。

故选C。

5.诗句“草长莺飞二月天，