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小学防疫安全主题班会教案

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小学防疫安全主题班会教案

小学防疫安全主题班会教案

教学目标：

1.通过学习一些防疫知识，培养学生良好的卫生习惯。

2.通过主题班会活动，进一步了解防疫知识，以及在公共场所如何做好个人防护。

教学重点：

在公共场所如何做好个人防护。

教学过程：

一、谈话导入

1.回顾上次班会课上的内容，再次提醒学生在防疫期间做好哪些安全工作。

2.介绍一些防疫知识和注意事项。

二、活动展示

1.小组内讨论，如何做好防疫工作。

2.派代表在全班面前展示，说说哪些防疫方法适合我们小学生并能有效预防病毒。

3.教师总结预防措施，并补充说明一些注意事项。

三、学生讨论，在公共场所如何做好个人防护

1.教师引导学生进入讨论环节，谈谈在公共场所如何做好个人防护。

2.教师出示讨论题，让学生进行思考和讨论。

(1)外出时为什么要佩戴口罩？

(2)公共场所为什么要勤洗手？怎样洗手才正确？

(3)为什么不能随地吐痰？咳嗽或打喷嚏时应该怎么办？

(4)乘坐公共交通工具时有哪些注意事项？

(5)在餐厅就餐时有哪些防疫要求？

3.学生代表发言，谈及讨论结果。

4.教师总结在公共场所如何做好个人防护。

四、教师提问，检测学生掌握情况

教师提出一些相关问题，检测学生对防疫安全知识的掌握情况。

五、教师总结，提出防疫要求和希望

1.提醒学生在日常生活中继续保持良好的卫生习惯，注意个人卫生和环境卫生。

2.继续关注学校发布的防疫信息，积极配合学校和老师做好防疫工作。

3.希望学生在今后的学习和生活中，能够将所学的防疫知识运用到实际生活中，为保障自己和他人的健康和安全做出贡献。

六、结束班会课程，布置课后任务

1.提醒学生在课余时间继续关注防疫动态，了解新的疫情信息和防护措施。

2.开展“防疫小卫士”评选活动，鼓励学生在日常生活中继续保持良好的卫生习惯，为班级争光添彩。

3.学生可根据自身实际情况，制定个人防疫计划，明确个人防疫责任和义务，确保自身健康和安全。同时也可向家长、同学或老师请教防疫经验和方法，共同学习、共同进步。通过本次班会课的学习，希望能进一步增强学生的防疫安全意识，掌握更多的防疫知识，为保障自己和他人的健康和安全做出贡献。同时也希望学生在今后的学习和生活中，能够继续保持良好的生活习惯和卫生习惯，为班级争光添彩。希望每一位学生都能成为一名“防疫小卫士”。课后请各位同学根据课堂所学的内容和所了解到的防疫知识，制定一份自己的个人防疫计划书。各位同学和老师请认真对待此次家庭作业的布置和要求，务必认真对待、精心安排、仔细检查并签名确认时间，以确保每一位学生都能够得到正确的防疫指导和管理。让我们一起行动起来，为保障自己和他人的健康和安全做出贡献！

小学防疫安全主题班会教案

一、活动目标

1.通过本次班会活动，让学生了解疾病防控的重要性，掌握防疫知识，养成良好的卫生习惯。

2.让学生了解防疫的基本知识，学会预防传染病的方法。

3.培养学生的自我保护意识和能力，让学生懂得珍惜生命，关注健康，关注安全。

二、活动准备

1.准备一些防疫知识。

2.准备一些与防疫相关的图片和视频。

3.准备一些有关防疫的诗歌、歌曲等文艺节目。

三、活动过程

（一）开场白

主持人：亲爱的同学们，大家好！我们班会活动现在开始。今天我们的班会主题是“小学防疫安全主题班会教案”。我们生活在一个繁荣的社会中，享受着社会进步带来的便利，然而与此同时，各种疾病也时刻威胁着我们的健康。为了自身的健康和安全，了解一些防疫知识，掌握一些防疫方法是非常必要的。下面我们一起来学习一些防疫知识吧。

（二）展示防疫知识图片和视频

1.展示各种传染病图片，如：流感、手足口病、肺结核等。请学生识别这些疾病并了解其症状。

2.播放一些有关防疫的视频，如：洗手、咳嗽礼仪、饮食卫生等，让学生了解正确的卫生习惯。

3.请学生交流自己在防疫方面的经验和收获。

（三）防疫知识竞赛

1.准备一些关于防疫的问题，进行抢答比赛。题目包括基础知识题和趣味竞赛题，旨在提高学生的参与度和记忆效果。

2.根据竞赛成绩，评选出优胜小组和个人，给予一定的奖励和鼓励。

（四）防疫诗歌朗诵

请学生朗诵一首防疫诗歌，以增强学生的防疫意识，同时营造出积极向上的氛围。

（五）歌曲表演

请学生表演一首防疫主题的歌曲，以活跃气氛，增强学生对防疫的关注度。

（六）结束语

主持人：通过这次班会活动，我们不仅了解了各种防疫知识，还学到了许多预防传染病的方法。让我们养成良好的卫生习惯，珍惜自己的生命，关注健康，关注安