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小车班安全工作职责

一、驾驶员积极参加业务和安全学习，自觉遵守交通规则，服从交通管理人

员的指挥，做到无违章、无事故、安全礼让、文明行车。

二、自觉遵守各项规章制度，坚守工作岗位。

三、出车准时，随叫随到，在单独行车时，负责车上物品的安全。

四、承担公司领导出差、开会、办理公司有关公务的接送服务任务。

五、坚持安全检查制度，作好车辆检查和保养，不开病车，经常保持车库的

清洁卫生，保持车况车貌良好，按时进行车辆年审等工作。

六、坚持节约用油、修旧利废，厉行节约，能用的材料不换新，更换的零件

交旧领新。

七、坚持车辆入库制度，未经批准车辆夜晚不能停放在车库之外。

小车班安全工作职责（二）

小组长要在如下几方面发挥作用

〃了解组内成员思想动态，及时发现问题解决问题。〃组织小组课堂交流和

高效展示〃协助纪律、卫生组长

〃统计好每天的《积分记录》，抓好扣分项〃重点帮扶d同学

如何组织课堂交流

◎组织合作交流时，按学习提纲把任务分到个人(或对子)。学习基础差一点

的同学，可以分容易一点的题目(最好是能从课本直接找到答案的)◎交流时不要

无所事事，组长可以逐个或挑平时不太认真的成员说自己的答案，一定要问他你

是怎样算出来的或者你从哪里找到的/感受到的。◎组长善于收集组员在交流中对

同一道题的不同解答，并及时准确地向老师汇报。

如何组织高效展示

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◆在展示的过程中，语言要准确、简洁、响亮，动作要快准狠。组长不要抢

风头，让会说的先说，不会说的先听后说，尽量把机会留给c、d。◆认真倾听，

对回答正确的同学报以掌声；当出现意见分歧时，组长应该问个为什么，请组员

说出理由；当出现冷场现象时，组长该带头发言，充当表率作用。◆必要时要阻

止小组成员的不规范的动作和语言。

统计积分时注意：

正负分不能抵消，如有扣分情况，用红笔在表格里先填上负分，再用黑笔在

同一格子里填上所得正分。

扣分内容包括。破坏公物、乱丢乱扔、偷盗、说脏话、打架斗殴等不文明行

为。每人次扣____分，情节特别严重时扣____分。一个月小组扣分项累计达到班

上倒数三名，取消小组评优的资格。(主要指课后或自习课)发现情况马上汇报给

学习组长。

帮扶d

同学：

1、督促其课前预习。

2、课堂上时刻关注他，时刻提醒他，多给他发言的机会。

3、认真检查他的作业，有错必纠，不厌其烦地给他讲方法。

4、给他“开小灶”，查缺补漏，确保基础知识过关。

补充两个问题：

一、发言

错误的：“我觉得……”、“我认为……”正确的：“我们觉得……”“我

们小组认为……”

“我们小组讨论(探究)的结果是……”、“我们小组的意见是……”、组讨

论的结果是……”、“我们小组不赞成他们小组的观点”

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无论什么时候发言，请记得。说完整话、响亮话、礼貌话。

二、学会质疑

“对于书上的这种说法我不太认同，我是这样理解的……”“____同学说得

很有道理，但是我也有自己的一点见解，……”

“我们小

小车班安全工作职责（三）

一、学习小组或自我管理小组一般以四人为宜，小组长的职责有

(一)在课堂合作探究学习中

1、组织组员进行合作探究学习。

2、按小组成员特点分配角色。(小组长一定要熟悉小组合作学习的____种角

色)

3、小组长一般担任主持人和提醒员(鼓励员)，总揽小组合作学习相关事宜，

规范合作探

究学习话语体系，鼓励组员积极参与。

4、对合作探究学习的过程进行简要小结和评价。

(二)在日常自我管理中

1、带领组员确定小组名称、奋斗目标，建立小组公约。(可制作小组名片)

2、四人小组师徒结对。(两两结对，由小组长确定。)

3、每周调座位后确定分配各成员的具体位置。(每周换座位由任意一位志愿

者负责，只确