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(苏科2024版)生物七年级上册
第5章《生物体有相似的结构层次》单元测试
(限时:45min满分60分)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题(每小题只有一个正确选项,每题2分,共计40分)
1.下图为植物细胞分裂过程示意图,下列有关叙述,不正确的是(????)
A.植物细胞分裂过程的先后顺序为a→b→c
B.如图也能表示动物细胞的分裂过程
C.新细胞与原细胞染色体数目相同
D.新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的
2.生长发育是生物的基本特征。一粒种子能长成参天大树,池塘中的小鱼可以长成大鱼,与细胞的哪些变化有关()
A.细胞生长 B.细胞分裂 C.细胞生长和分裂 D.细胞分化
3.组织的形成是通过下列哪种实现的()
A.细胞的分裂 B.细胞分裂和分化 C.细胞的生长 D.营养物质的吸收
4.下图是细胞发生的一系列变化过程示意图,下列分析错误的是(????)
A.过程①前后细胞内染色体的形态相同
B.过程①的结果是细胞数目增加,形成组织
C.过程②是受细胞内遗传物质控制的
D.过程②细胞的形态、结构和功能发生改变
5.盛夏,解暑吃西瓜,吃进去的是()
A.结缔组织 B.保护组织 C.营养组织 D.输导组织
6.番茄果肉中的筋络里面有许多管状细胞,具有运输水分、无机盐和有机物的功能。这说明筋络中具有()
A.机械组织 B.营养组织 C.输导组织 D.保护组织
7.土壤中的水分被植物的根吸收后,可通过下列哪种组织运输到叶(????)
A. B. C. D.
8.在显微镜下,观察到番茄的营养组织是(????)
A. B. C. D.
9.从生物体的结构层次来看,人的血液属于(????)
A.结缔组织 B.上皮组织 C.营养组织 D.输导组织
10.下列匹配不正确的是()
A.上皮组织——保护、分泌功能
B.结缔组织——有收缩和舒张功能
C.神经组织——接受刺激,产生和传导兴奋
D.分生组织——能不断分裂
11.进行“识别人的口腔上皮细胞的结构”实验时,要用牙签钝的一端轻轻刮取,否则会伤及口腔。由许多口腔上皮细胞组成的结构属于()
A.肌肉组织 B.保护组织
C.上皮组织 D.口腔组织
12.下图为植物叶片结构示意图,下列对相关结构和功能的叙述中,不正确的是(????)
A.②④为叶肉,属于营养组织
B.③为叶脉,具有支持和运输的作用
C.①⑤细胞内有叶绿体,能进行光合作用
D.①⑤具有保护作用,属于保护组织
13.在人体的结构层次中,胃属于下列哪一种(????)
A.细胞 B.组织 C.系统 D.器官
14.从人体结构层次分析,脑属于(????)
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
15.下列各植物结构中,属于器官的是(????)
A. B. C. D.
16.西瓜皮和西瓜瓤分别属于()
A.保护组织和薄壁组织 B.薄壁组织和保护组织
C.生殖器官和薄壁器官 D.营养器官和生殖器官
17.营养繁殖是利用植物的营养器官进行繁殖的方式,下列属于营养器官的是(????)
A.花 B.果实 C.种子 D.茎
18.大熊猫是我国国宝级重点保护动物,它的基本结构层次是()
A.组织→器官→细胞→动物体
B.细胞→组织→器官→系统→动物体
C.细胞→器官→组织→动物体
D.细胞→-系统→器官→动物体
19.12月5日,旅英大熊猫“阳光”和“甜甜”顺利抵达成都,回到祖国怀抱。与大熊猫相比,被誉为植物界的“大熊猫”——银杉没有的结构层次是(????)
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
20.生物体具有一定的结构层次。下列对如图动、植物体的结构层次解读不正确的是()
A.①表示细胞分裂,②表示细胞分化 B.B和D是组织,类型不同
C.根和血液分别属于C和E结构层次 D.F属于系统这一结构层次
二、综合分析题(每空1分,共计20分)
21.填空
(1)上图中表示细胞(选填“植物”或“动物”)分裂过程,因为该细胞分裂时有新的形成。
(2)该细胞分裂过程的正确顺序是。(请用字母和箭头连接起来)
(3)分裂过程中,变化最明显的是染色体,它由和组成。
(4)细胞分裂时,最先分裂的细胞结构是。
(5)细胞分裂能使细胞数目,细胞生长能使细胞体积增大。
(6)分裂后,新细胞与原细胞比较,它们染色体的形态和数目。假设原细胞染色体的数目为“2n”,以下能正确表示细胞整个分裂过程中,染色体数目变化的是。
A.2n→2n→2n??????B.2n→4n→2n???????C.2n→6n→2n?????????D.2n→8n→2n
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