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小学美术教研组总结与反思报告

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小学美术教研组总结与反思报告

小学美术教研组总结与反思报告

一、引言

本学期，我们小学美术教研组在学校的领导下，认真贯彻国家教育方针，坚持科学发展、教学创新，切实落实美术新课程标准，进一步更新教学观念，规范教学行为。全体美术教师立足岗位，团结协作，兢兢业业，踏实地工作，较好地完成了教学任务。现将本期的工作总结如下：

二、主要工作

（一）加强学习，提升素质

作为美术教研组，我们深深地感到，肩上不仅担负着培养下一代的重要责任，更是学校持续发展的关键。因此，我们始终把学习放在第一位，强调团队学习、集体备课，共同提高、共同成长。同时，定期组织教师参加校内外的学习，及时传达新的教育教学理念，确保了美术教师专业素质的不断提高。本学期我们充分利用节假日开展各种辅导、学习活动，使美术教师的业务能力得到提高。另外我们还组织教师参加美术教学研讨会，观摩名家教学等，通过这些活动使教师们的业务能力得到很大的提高。

（二）规范过程管理，提高工作效率

1.制订教学计划：开学后，教研组根据学校要求，在教研活动中制订好教学计划，并认真执行。

2.制订好集体备课计划。要求各备课组成员分工合作，提前备好课内容，并做好讨论的准备。

3.认真上好研讨课。每位开课老师都能精心准备，积极思考。课后认真讨论上课过程中出现的问题和及时总结。

4.听课、评课：积极开展听课活动，要求每人每学期听课不少于10节，老师间相互学习，取长补短。在听课过程中应认真做好听课笔记，以便课后交流、讨论。通过听课、评课活动，相互学习交流，取长补短，不断提高自己的教学水平。

5.结合年级段和自己的教学实践和其他老师的建议，认真地写好教学反思和教学论文。并经常交流自己的心得体会和收集美术教育教学案例撰写成文。并积极参与教科研工作。

6.严格执行美术常规教学“六环节”的要求和质量要求，认真检查小结，促进学生的美术素养的提高。

（三）注重兴趣培养，发展特色

本学期我们继续加强了对学生美术兴趣的培养，开展丰富多彩的课外美术活动和比赛，活跃校园文化氛围。结合校本课程开发开设剪纸兴趣班和儿童画兴趣班。在每周的兴趣活动课中集中辅导学生练习；比赛有计划的进行每月一次的美术作业展览和每期一次的美术手工作品展览。在教师的指导下学生的美术特长得到发展、美术素养不断提高。同时也有力的推动了学校校园文化建设。

三、反思与展望

（一）成绩方面：全体教师均取得较好的教育教学成绩。具体表现在以下几个方面：课堂教学精彩纷呈；教学论文及案例质量逐步提高；学生作品质量稳中有进；学生美术素养得以提升。

（二）存在的问题有：对美术新课程标准的理解还不够深入：对教材的把握有待加强。有些教师的教学方式、手段较传统；个别教师的工作责任心不强；个别教师在学生管理上不够严格；部分学生缺乏良好的绘画习惯和作画认真仔细的习惯。在以后的教研活动中我们将更严格要求自己认真学习新课标、新教材，把教育教学质量放在首位。相信只要肯下功夫学习、研究就一定会有所收获的。

（三）展望：今后将继续发扬优势、成绩和特色；改进不足；努力克服工作中存在的不足；进一步完善美术教研组制度建设；开展形式多样的课堂教学研讨活动；努力推进校园文化建设；丰富学生的课外活动并积极组织学生参加校外各类艺术竞赛活动；通过总结和反思使我们的工作更具指导意义。

总之，“学无止境、教无止境、研无止境”是新时期给我们提出的要求。扎扎实实的教研工作给我们带来了希望和憧憬。在深化教研方面我们在探索中也获得喜悦成绩！今后的工作还会进行得更为扎实、更为细致。希望今后能出现更多优秀的教学工作者为我们这个集体增添光彩！再创佳绩！

小学美术教研组总结与反思报告

一、工作回顾

本学期，我们小学美术教研组在学校的正确领导下，紧紧围绕提高美术教学质量这一目标，以强化美术课堂教学为重点，以落实教学常规为抓手，不断规范我校美术教育教学工作，全体美术教师认真领会美术新课程标准的精神，以新观念、新标准、新做法参与学校美术教育工作，通过美术教学活动的开展和实施使学生形成基本的美术素养，审美能力，进一步培养学生的艺术兴趣爱好和审美能力，培养学生的动手能力和创新思维。现将本学期工作总结如下：

（一）加强学习，不断提高思想业务素质。

1.积极学习，提高认识。在新的教育理念指导下，研究美术教育教学规律，推动学校、家庭、社会的美育工作。

2.认真参加学校组织的各项政治学习和业务活动。

3.积极参加文昌市小学美术网络教研活动，与同行们互相学习切磋，交流心得，不放过任何一个学习机会，经常上网查阅各种教育教学资料。由于自身的能力有限，工作中仍有不足之处，如重教书轻育人、重课堂轻课外、有急躁情绪等。在今后的工作中我会继续努力。

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