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小学美术教研计划

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小学美术教研计划

小学美术教研计划

一、指导思想

美术教育教学在素质教育方针的指引下，根据国家九年制义务教育改革精神，依据新课程改革理念，围绕全面提高学校教育教学质量之中心，注重美术教育与社会进步、社会发展之间的关系，体现美术教育的特点。

二、教研目标

1.深化教学领域改革，努力培养和提高学生的创造能力、审美观念以及作业水平，努力提高我组美术教育教学水平，达到学校规定的教育目标。

2.以提高课堂教学质量为核心，加强组风建设，加强各校美术教师队伍建设;抓教育科研，搞活教研活动。推动一批骨干美术教师脱颖而出，从而推动我校美术教育教学的迅速发展。

3.在课程改革实施的过程中，以改进美术教学方法和教学手段为基本方法，优化处理教学程序，合理构建教学过程，真正发挥教师的主导作用，突出学生的主体地位。通过主题教学、情景教学和实验教学等多种手段，保持美术课的稳定性和稳定性。

4.深入学习研究中小学艺术课程标准，吃透基本精神，了解课程设计意图，把握课程结构，明确教材体系，全面掌握美术不同领域课程的基本理念。

三、教研重点和措施

1.理论学习：以各种报刊杂志为载体，理论学习美术教育教学的必威体育精装版研究成果和先进教学经验;以远程教育网为平台，学习新的教育理念和教学评价标准;鼓励组员参加各类研修活动，从而提升自身的专业素质。

2.教学常规：配合学校严格执行教学法规，认真督促检查美术常规教学。通过听课、评课、反思等形式，情动本体，提升本组教师的教研能力及个人处理教材的能力。集思广益、博采众长，并能在实践教学中检查落实情况，以形成系列化、制度化、规范化的美术教育教学工作机制。

3.集体备课：以专长互补为原则，相互切磋、相互学习、相互促进，形成共同研究氛围。认真钻研教材，读懂教材体系、基本内容及其内在联系;选择符合实际的教学方法、形式、手段进行教学;做好教学札记。

4.绘画基本功：通过课堂辅导、学生作业反馈、学生互评来发现和解决学生绘画中存在的问题及时进行矫正和总结(反思形式包括绘画随笔式、教育叙事式等)。认真组织好各类课外兴趣小组，搞好特长学生的辅导工作。对于兴趣小组的教学既要体现共同发展的原则，又要注意学生个性才能的彰显。争取在本学期做出质的改变。并建立资料收集箱装订存入电脑以备查(考)询。

5.课余活动：举办各种类型的美术竞赛活动，如“六一”书画展等培养学生的美术兴趣。利用学校远程教育网资源让学生多看、多听、多想。让学生能够学以致用。组织教师开展多种形式的教研活动和进行业务学习活动：相互交流经验，组织学习好业务知识。做好资料的收集和整理工作并积累成果材料。并认真组织教师做好学生的管理工作：组建队伍、制定计划、填好表册、开展活动、收集成果等等。建立校内外教研活动的网络，适时请进来走出去开展教研交流活动。

6.校本课程开发：开发具有本校的校本课程。积极组织教师参与校本课程的编写和开发工作。积极组织教师参加上级组织的各项培训工作。鼓励教师撰写论文及案例等。

四、教研课安排

每位老师上两节公开课(一人一校)以便相互交流与学习。具体时间安排见课程表。

总之我们美术组将借我县全力打造“文化强县”的东风，努力打造美术品牌特色学校而努力!我们坚信只有团结、实干才能让我们学校更具魅力!

小学美术教研计划

一、前言

美术教育是小学教育的重要组成部分，是培养学生审美能力、创造力和动手能力的重要途径。为了提高美术教育的质量和效果，本教研计划针对小学美术的教学目标、教学内容、教学方法和教学评价等方面进行了详细规划，以期为小学生提供更优质的美术教育服务。

二、教学目标

1.知识与技能：让学生掌握基本的美术知识和技能，包括绘画、手工、色彩搭配等。

2.过程与方法：通过实践操作，培养学生的观察能力、思考能力和创造能力。

3.情感态度价值观：培养学生的审美情趣、艺术欣赏能力和良好的品德修养。

三、教学内容

1.绘画：学习基本的绘画技巧，包括线条、色彩、形状等；进行风景、动物、人物等主题的绘画创作。

2.手工：学习制作各种手工艺品，如剪纸、泥塑、纸工等；进行与生活相关的创意手工制作。

3.欣赏：引导学生欣赏优秀的美术作品，提高艺术欣赏能力；组织学生进行作品评析和交流。

4.色彩搭配：学习基本的色彩理论和搭配技巧，进行色彩搭配实践。

四、教学方法

1.课堂讲解：结合PPT、图片和视频等多媒体资源，进行基础知识和技能的讲解。

2.实践操作：组织学生进行绘画、手工等实践操作，教师进行指导。

3.小组合作：组织学生进行小组合作，共同完成创意手工制作等任务。

4.个性化指导：根据学生的个体差异，进行针