六年级开学第一课.pptVIP

六年级，作业很多。六年级，我们很累。六年级，新的起点。六年级，……每个人都背负着一个沉重的十字架，1在缓慢而艰难地朝着目的地前进。2途中，有一个人忽然停了下来。

他心想：这个十字架实在是太沉重了，就这样背着它，得走到何年何月啊？！于是，他拿出刀，作出了一个惊人的决定：他决定将十字架砍掉一些。他真的这么做了，开始砍十字架。砍掉之后走起来，的确是轻松了很多，他的步伐也不由得加快了。于是，就这样走啊走啊走啊走，又走了很久很久很久很久。他又想：虽然刚才已经将十字架砍掉了一块，但它还是太重了。?为了能够更快更轻松的前行，这次，他决定将十字架再砍掉一大块。?他又开始砍了这样一来，他一下子感到轻松了许多！于是，他毫不费力地就走到了队伍的最前面。大家看：当其他人都在负重奋力前行时，他呢，却能边走边轻松地哼着歌！0102走着走着，谁料，前边忽然出现了一个又深又宽的沟壑！0102沟上没有桥，周围也没有路。03这时候也没有蜘蛛侠或者超人出来解救他……他，该怎么办呢？后面的人都慢慢地赶上来了。

他们用自己背负的十字架搭在沟上，做成桥，从容不迫地跨越了沟壑。他也想如法炮制。

只可惜啊，他的十字架之前已经被砍掉了长长的一大截，根本无法做成桥帮助他跨越沟壑！于是，当其他人都在朝着目标继续前进时，他却只能停在原地，垂头丧气，追悔莫及。这个时候，在他的脑海里回响着一句话：曾经有一个完整的十字架扛在我的肩上，我没有好好珍惜，直到需要它的时候，我才后悔莫及。人世间最大的痛苦莫过于此啊！……STEP4STEP3STEP2STEP1其实，我们每个人每一天都背负着各种各样的十字架，在艰难前行。我们的学习，也许是我们的工作，也许使我们的情感，也许是我们必须承担的责任和义务。些责任和义务，构成了我们在这个世界上存在着的理由和价值。埋怨学习的繁重，责任的重大，因为真正的快乐，是挑战后的结果，没有经历深刻的痛苦，我们也就体会不到酣畅淋漓的快乐！我的学习我做主--------开学第一课010203毕业班的我们——新学年、新起点、新自我六年（2）班主题班会作为六年级毕业班的我们：要有明确的目标。那么，首先就必须知道自己目前在哪个层次。一、确立明确的目标那么，你的目标是？要怎么做才能达到目标呢？古人云：二、养成良好的学习习惯“积行成习，积习成性，积性成命。”谁能说说这句话是什么意思呢?意思是：行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。一种好的习惯，往往都是从平日生活的小事做起，在它还没有形成习惯之前，需要在漫长时间里去不厌其烦地磨合重复同样的动作，持之以恒、坚持不懈努力付出，直至形成固定的模式而成为自然。由此可见：培养良好习惯的重要性“积行成习，积习成性，积性成命。”那么怎么样才算是养成良好的学习习惯呢？1、课堂上积极举手发言2、每天按时完成作业3、书写尽可能工整漂亮——卷面工整与否，在关键时刻决定了那一两分的差距！！！即使你的字不漂亮，你也必须书写工整。这一点是只要大家愿意就可以做到的。4、力求做到“稳中求进”——保证成绩不下滑，还能不断提高的学生。5、疑问必须当天解决——学习上有任何疑问，都应该及时主动向老师、同学请教。决不把疑问留到明天。6、科学合理地利用时间——充分利用时间，可以事半功倍。学习应劳逸结合。我们的要求1学习方法：四个认真认真听好每一节课认真记好每一次课堂笔记认真完成每一次作业认真对待每一次测试2态度要求：自觉、自主学习的习惯：书写习惯——干净、整洁、格式、颜色统一订正习惯——错题一定要当堂订正听讲习惯——先试做,再听讲,当堂完成任务笔记习惯——一个好学生一本好笔记发言习惯——不举手不动身不站直不发言检查习惯——打败马虎、粗心的最好武器通读全文，读准字音，读通句子，把课文读通顺、读流畅。1再读课文，了解课文主要写了什么内容。2试着解决预习提示（阅读提示）或课后习题的问题。3对自己不能解决的疑难问题作好标记。4课前预习新学期语文学科学习要求