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小学美术组教研工作总结

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小学美术组教研工作总结

好的，下面是一份关于小学美术组教研工作总结的文章：

小学美术组教研工作总结

本学期美术教研活动工作围绕一个主题：“优化教学过程，提高教学质量”，在活动的落实上，各成员发挥自己的特长，克服琐碎平凡的作法，以校为本，注重个体发展，力求营造出一个良好的、宽松的、愉悦的研讨空间，让每位教师有所获、有提高。美术教研活动有计划、有重点、有积累，有成果。现将一学期以来的工作总结如下：

一、加强理论学习，提高思想认识

随着社会的发展，人们对美术教育的要求越来越高。新课程标准对美术教学有了新的要求，使我们在教学准备上、教育教学行为上、教育教学观念上都发生了很大的变化。为此，我们结合个人实际制订了业务学习方案，学习到了很多理论知识。如：新课程标准、在美术教学中的几点尝试、怎样进行美术欣赏教学等理论知识。丰富和提高了我们的认识水平和实际教学能力。进一步增强了美术教学新理念。

二、注重课堂实效，提高了课堂教学质量

一学期以来，“抓管理、抓常规”的基础上，我们在课堂教学中作了有益的探索，积极倡导自主、合作、探究的学习方式。在这一理念的指导下创造性地开展各项活动，既注重了培养能力的过程，又使学生在这一过程中穿插进行了新知识的巩固与复习巩固和提高。在课堂上发挥了同学们的想象力与创造力，也提高的学生的审美能力。大家都能利用多媒体教学手段来辅助教学。在一定程度上激发了学生的美术兴趣和热情。使学生以轻松愉快的心情进入课堂，也提高了教学质量。我们还积极参加市局组织的各项研讨活动，通过互相听课、互相学习，取长补短，不断完善自己的教学方法。

三、开展美术兴趣小组活动

在本学期中我们美术组全体成员积极参与课外美术兴趣小组活动，通过活动的开展，同学们的兴趣十分浓厚，他们在活动过程中轻松愉快地掌握了许多的绘画技能，同时也为今后的绘画创作注入了生机和活力，增强了同学们的绘画热情。在活动中充分发挥了集体活动与分组活动的优势，让每个同学都发挥了特长，也养成了同学之间互帮互助的良好习惯。通过一学期的训练，取得了较好的成绩。在参加市局组织的比赛中，有多名同学获奖。

四、做好学校的各项相关工作

美术作为美育教育的主要途径，我们利用课堂外的一切机会鼓励学生投入到学校各项活动当中去，为学校的艺术节、文化节等重大活动提供力所能及的帮助与支持。做好了校园网站中美术专栏的维护工作以及校外办画廊等各项工作。进一步规范美术教室的使用和管理方法为学生的创作提供良好的环境和创作方式。充分发挥美术室的用途，各项活动均能按时、按量、高质量地完成。我们的教师们抓住各种机会努力提升自己的专业水平。

总的来说一学期来我们的收获不小。然而面对成绩我们时刻戒骄戒躁，再接再厉，我们相信只要有耕耘就会有收获。我们会更加努力地做好自己的本职工作，为全面提高学校的教学质量做出我们应有的贡献。

以上就是本学期小学美术组教研工作总结报告。希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，使自己的工作更上一层楼。让我们再接再厉，为促进我校美术教学上新台阶而团结一致，奋勇前进！

小学美术组教研工作总结

一、教学工作

（一）常规教学工作

1.制定教学计划：开学初，教导处下发各学科教研计划，组织美术教师根据各年级制定切实可行的美术教学计划。

2.集体备课：根据学校要求以教研组为单位进行集体备课，研究如何提高课堂效率，如何合理安排美术教学，如何调动学生学习积极性等等。

3.互相听课：本学期继续开展听、评课活动，本组教师人人参与，边听边想边讨论，在评课中能各抒已见，在良好的氛围中互帮互助，提高整体教学效果。

4.特色教学：结合本校实际和当地资源，开展民间艺术特色教学，发挥乡土优势，因地制宜开展各种美术活动，本学期四、五、六年级美术兴趣小组表现尤为突出，学校和老师利用课余时间组织学生进行毛笔字书写培训、中国画练习、手工制作等特色教学。通过活动培养了一批绘画兴趣浓厚的学生，并展现出我校学生的个性特长。

（二）创建工作

美术教研组充分利用美术室的优势，积极开发校本资源，开发了校本课程，适合于小学中高段学生制作的剪纸和泥塑内容。本学期共组织了十几次校本课程活动，学生兴趣浓厚。

二、课题研究工作

本学期继续进行县级课题小学美术课堂创新教学研究的实践与研究，在平时的教学中，注重案例研究，根据自己教学实际不断总结、反思，形成论文。并积极参评县市级优秀论文。本学期共撰写案例、论文五篇，其中让美术课堂焕发生命活力一文获县级一等奖并参评“泰州市教学论文”。

三、竞赛与交流活动

1.积极组织学生参加各级绘画比赛。本学期共组织学生参加各级各类绘画比赛，并积极组织教师外出学习交流。

2.交流活动：本学期组内教师相互听课、研讨活动已蔚然成风。上好研讨课已成为本组教师