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(公共关系)公共关系学课

程试卷六套中山大学网络

教育学院

A.评价组织名气大小的客观尺度B.组织获得公众欢迎、接纳和信任的程度C.组织被公众知晓、了解的程度D.侧重于对组织形象的“量”的评价

14.在“组织形象地位四象限图”中,处于()形象地位的状态为良好的公共关系状态。

A.低知名度/低美誉度B.低知名度/高美誉度C.高知名度/低美誉度D.高知名度/高美誉度

15.“两级传播论”认为:观念总是先从广播和报刊传向(),然后再由这些人传到人口中不那么活跃的部分。

A.“负责人”B.“意见领袖”C.“把关人”D.“意见领袖”

16.“两级传播论”认为:信息的传递是按照()的模式进行的。

A.“意见领袖——媒介——受众”B.“媒介——意见领袖——受众”

C.“意见领袖——受众——媒介”D.“受众——媒介——意见领袖”

17.将人口总体顺序编号,用等距法,每隔一定间隔抽出一人为样本,这种抽样方法叫()。

A.间隔随机抽样B.分层随机抽样C.分区多级随机抽样D.分层异比抽样

18.在新闻稿的写作中,导语是整篇新闻的(),是抓住读者注意力的精华所在。

A.实质B.灵魂C.核心D.基础

19.在公共关系活动中,公关礼仪是公关人员必须掌握并娴熟运用的()技能。

A.公众传播B.团体传播C.群体传播D.人际传播

20.凡身份高的人士会见身份低的,或是主人会见客人,这种会见,一般称为接见或()。

A.召见B.引见C.拜见D.参拜

21.企业公共关系的主要内容,一是内部沟通,增强企业凝聚力;二是()。

A.向外发展,向生产的广度进军B.对外传播,提高市场竞争力

C.横向联合,向集团化方向发展D.纵向挖潜,向生产的深度进军

22.广告主题是由广告目标、()和消费心理三个要素构成的。

A.信息共性B.商品功能C.信息个性D.广告题材

23.CI手册是一本阐述企业CI战略基本观点与具体作业规范的()。11

A.目录B.指导书C.索引D.语录

24.政府公共关系实务主要体现在两个方面:一是完善公众传播机制,推动社会主义民主政治建设;二是完善公共行政服务,树立政府良好()。

A.姿态B.职能C.形象D.沟通

25.社会主义的民主是人类社会历史上最广泛的普及的民主,应该发展一系列公众()的社会渠道。

A.社会协商B.政治协商C.经济协商D.议政参政

26.现代政府区别于传统专制政府的—个重要标志,就是由“统治型政府”向“()政府”的转变。

A.管理型B.监督型C.控制型D.服务型

27.介绍也有(),一般而言,应把身份低、年纪轻的介绍给身份高、年纪大的,把男子介绍给女子。

A.高低之分B.先后之别C.贵贱不同D.门户之见

28.坚持自身经营的独特性,不论经营单项、专项、多项或综合等业务,都不与其它部门合作的公共关系公司是()。

A.合作型公司B.专项业务服务公司

C.综合服务咨询公司D.独立型公司

29.公共关系所收集的信息具有()性和社会性。

A.微观B.宏观C.直观D.真实

30.20年代哈佛大学教授()在著名的“霍桑实验”中提出的“人群关系理论”、“行为科学”,

便是人性文化逐渐抬头的有力体现。

A.梅耶B.伯尼斯C.艾维·李D.巴纳姆

二、多项选择题

1.公共关系活动过程的三个基本要素是()。

A.组织B.群众C.传播D.交流E.公众

2.公共关系强调“()”、“()”以尊重公众的意愿,满足公众的需求为己任。

A.员工第一B.顾客第一C.公众至上

D.员工至上E.组织第一

3.组织内部设置公关机构有四种基本模式()。

A.部门隶属型B.部门并列型C.部门综合型

D.公共关系委员会E.高层领导直属型

4.从公共关系学的一般意义上说,公众即与公共关系主体利益相关并相互影响和相互作用的()。

A.地区B.个人C.社会D.群体E.组织

5.马斯洛的需要层次理论主要有以下几个方面的内容:()。6

A.人类有五种基本需要B.需要是有层次的C.生理的需要是最高层次的需要

D.行为是由优势需要所决定E.安全的需要决定优势需要

6.公共关系管理过程中的相关因素()。

A.环境因素系列B.主体因素系列C.传播技术因素系列

D.技术因素系列E.客体因素系列

7.民意测验的调查方式一般有以下几种()。

A.面访调查B.通讯调查C.文献资料分析

D

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