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我的漫画老师作文通用12篇
我的漫画老师作文通用12篇
无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,作文根据体裁
的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是
无从下笔?下面是小编整理的我的漫画老师作文,欢迎阅读与收藏。
我的漫画老师作文1
“读书不过自用心,老师不过引路人”。我遇到了许多有特点的
老师。但是,我印象最深的还是会“变色”的罗老师。
一张方正的脸,剑眉下一双炯炯有神的眼睛和一张能说会道的嘴
巴,讲起课来,那真是妙语连珠,口若悬河!而且“杯不离手,水不
离口”!
课堂上,我们的罗老师经常“变色”。上课时老师发现有人不认
真听讲,就会变成“黑色“的。
记得又一次,罗老师正绘声绘色地讲着课,我们津津有味地听着。
突然,他停了下来,阴沉的脸像黑锅底似的望着教室后排,把食指放
在嘴前,示意我们不要知声。我们都很纳闷,顺着罗老师的目光看去,
只见,小丽正低着头,不知在桌底下忙活啥呢!罗老师悄悄地走过去,
脸上又变出了奇怪的笑容。我心里想:小丽这回怕是“完蛋了”,很
想提醒一下小丽,可是看着犹如“包公”一样脸色的罗老师和他脸上
“玩味”的笑容,想想还是算了吧,免得“引火烧身”。可是小丽不
知在干啥太入神了,竟毫无察觉。罗老师走到她身边时,她才猛地发
现,以“迅雷不及掩耳之势”把东西扔进桌子里,但是太晚了。罗老
师从桌子里拿出一个小玩具,脸上“玩味”的笑容瞬间就不见了,眉
头紧皱的看了一会儿,“狠狠”地瞪了小丽一眼:“给我站着!”小
丽的脸红得像猴子的屁股似的,不知所措的站了起来。罗老师把小玩
具放进衣兜里返回了讲台,脸上的神情又变成了“眉飞色舞,多姿多
彩”,继续讲起课来,仿佛刚才的一切都没发生过一样。不知不觉间
响起下课铃声,罗老师走到小丽身边,掏出小玩具递给她,小丽竟不
敢拿。罗老师露出慈祥的笑容语重心长地说:“记住,以后上课要认
真听讲,切莫做小动作,知错能改就是好孩子。”小丽此时才如释重
负,使劲儿地点了点头。罗老师脸上露出灿烂地笑容,此刻他又变成
我们熟悉的“粉红色”。
罗老师不仅“色彩多变”,而且很幽默。总会给我们讲一些他小
时候的事,例如:小时候下河玩水,忘记上学了,早上被老师骂了,
上中学忘带语文书,跑十几里路去拿书……
下课之后,老师经常陪我们一起玩,留校时还带我们去吃火锅……
此刻他又变成了我们心目中的“大红色”。
如果要我给罗老师画漫画,真不知画什么表情,因为他的表情时
刻都在变化着,令我们琢磨不透。这就是我们的“变色”老师——罗
老师!
我的漫画老师作文2
他,是我校大名鼎鼎的体育老师。年纪大约四十岁,个子不高不
矮,站着如同一棵挺拔的玉兰树。一头又黑又短的头发倔强地竖立着,
一张长方脸黑黑的,一双小眼睛炯炯有神,特别显眼。他整天笑眯眯
的,是我们最喜欢的大朋友。他是谁?他既是和蔼可亲的“老顽童”,
又是体育运动要求一丝不苟的老师。
今天又有体育课,大家兴高采烈地等待着,徐老师大步流星地走
到我们队伍前,大声宣布:“今天我们的体育项目是研究跑步哦。”
大家纷纷议论:“跑步需要研究吗?”“使劲跑就行了呗。”
徐老师接着问:“哪种跑步动作能跑得快?”他边问边做起动作。
大家看着徐老师惟妙惟肖的“模仿秀”,一会儿是“白鹅式”起跑,
一会儿是“扫帚式”奔跑,一会儿又是“仰头式”冲刺,大家哄堂大
笑,教室里像炸开了锅。突然,“老顽童”站住不动,小眼睛盯着大
家,意味深长地笑着问:“你们也上来做模特吧,秀一秀你自己的跑
步动作?”大家争先恐后冲上去,有的表演自己的动作,有的模仿别
人的姿势,还有的跟在“老顽童”亦步亦趋。趁大家玩得不亦乐乎,
老顽童悄悄改动作啦,身体前倾,低头,眼睛平视前方,双手的摆动
幅度相同。大家不知不觉地跟着学着,咦,发现自己的跑步动作标准
啦。
这时老顽童开始考核我们的练习成果:让我们直接一对一赛跑,
他时而指导腿的动作,时而矫正起跑姿势,时而检查摆臂力度。我觉
得跑步的动作只是机械动作,自己肯定过关。谁知他“躲在”我身后
看我练习起跑,当小伙伴发出口令,我冲出的一刹那,我的跑步动作
就“露馅”了,只听一声:“等等!”徐老师笑眯眯地问我:“天上
有几颗星星?”我百思不得其解,他一本正经地说:“你是在练习跑
步,不是抬头仰望星空数星星啊。”哦,原来是“别有用心”地批评
我的“仰头式”啊。我红着脸,站在原地,徐老师要求我按照刚才教
过的姿
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