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我的漫画老师作文500字五年级

我的漫画老师作文500字五年级（通用56篇）

在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文根据

体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来

就毫无头绪？以下是店铺为大家收集的我的漫画老师作文500字五年

级，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我的漫画老师作文500字五年级篇1

有一位老师，令人闻风丧胆、心惊胆颤、魂不附体，我们班同学

一说起他来就谈之色变。他，就是，我们的“死神”老师——体育老

师。

一看体育老师的身材的壮硕，就知道他不一般。他头发浓密，声

如洪钟，皮肤黑黑的，身上有肌肉，戴着一副黑框眼镜。他的眼镜片

经常反光，你要知道，这就是他要放大招的时候了。

这天，又有体育课，体育委员带着大家去操场。走进操场前，我

们还聊着天呢，但是一看见一个黑黑的身影，就知道我们已经进入了

他“千里眼”的可视范围内。大家立马聚了起来，神经绷紧，鸦雀无

声，踢着正步到了操场。

走着走着，就走到了“死神”面前，他用一种诡异的语气说：

“绕着操场跑一圈。”同学们立刻感觉气温下降了几度，冷飕飕的，

一股不详的预感在空气中传播。

跑完一圈，老师眼镜一反光，同学们在心中失声尖叫：“死神要

收割猎物了！”果不其然，老师冷冷地说道：“我们这节课来拉伸拉

伸筋骨，第一个动作：腰弯下，手指碰到地……”同学们立马照做。突

然，“死神”大吼一声：“膝盖不许弯曲！”他快步走到一个同学面

前，朝他膝盖踢了一脚。“啊！”那位同学的惨叫冲破云霄。其他同

学后背直发凉，只能做好动作，祈祷厄运不要降临到自己身上。突然，

“死神”又出台了新政策：谁动作不规范要给同学们加时。结果，我

们被加了好几分钟。

接下来，“死神”老师要求的动作逐步升级：横叉，竖叉……同学

们的惨叫像海浪一样一波又一波。下课时，同学们已经全身抽筋，几

乎是互相扶着回教室的。

唉，老师呀老师，我知道您是为我们好，但不要这么“残忍”的

对待我们啦！

我的漫画老师作文500字五年级篇2

我的语文老师叶老师是那种严厉归严厉，有趣归有趣的人。

他黑色的头发中还看得出一点儿白头发，他的胡子在嘴唇上也看

得出来很明显，似乎从来不打理。他的眼睛小小的，不对，不能说小。

和乒乓球比太小了，和玻璃球比又太大了。他又高又瘦，全校里几乎

没有几个老师比他高，也可以算得上是全年级里最瘦的老师了。他很

冷，就是那种能让全班笑起来，而笑完了又不知道为什么笑的那种。

你想知道他是怎样讲课的吗？我来给你说一下……昨天我们评讲练

习册的时候讨论到一个词“亘古”，老师问我们亘古的亘怎么读，然

后很多同学都向老师发起了自己认为的读音。然后老师说这个字呢，

我不会读，但是你们必须要会读啊。“啊，老师你都不会读，还叫我

们要会读呀？”“我不会读是骗你们的，但是你们不会读是真的！”

还有一次……。“你们真是的！”语文老师叶老师迈着沉重的步伐

走了进来“你们知道这次期末考试我们考了第几名吗？”我们已经感

受到了叶老师很生气，便没有人敢出声，“全年级8个班，你们考

了……”此时我们害怕老师生气，而又紧张我们考了第几名“你们考了

倒数第8名”原来是死气沉沉的气氛，但是愣了一会儿之后，一个人

说：“倒数第8名，全年级第……第1名，第1名耶！”全班顿时皆大

欢喜，全班起哄。“好，安静！”语文老师说道，但是全班还在吵，

并没有安静“安静！”老师这次吼得更大声了，这下没有开心的氛围

了，而是严肃的氛围，没有人敢笑。

我们的叶老师就是这样，严厉的时候没人敢笑，有趣的时候全班

起哄。

我的漫画老师作文500字五年级篇3

“叮铃铃……”“落花生这篇课文的主题是……”只要一说起我们

班的语文老师，全班都会魂不附体，谈虎色变，她就是我们班的拖堂

老师——郭老师。

前天上课，郭老师滔滔不绝地讲看“搭石就是将……”我们本来还

是兴致勃勃的，后来却渐渐没了精神，无精打采地听着，而郭老师却

越讲越精神，她的脸上泛着红晕，眼睛闪闪发亮，熠熠生辉。老师时

不时叫一位位同学站起来，回答一个比一个难的问题，我们只好狼狈

不堪地回复。

“叮咚！”下课了！我们如释重负，长吁了一口气，做好一切下

课的准备，可老师像是没听见下课铃，还在不停地讲着，“划词……把

这篇课文的主题思想记下来……把小练拿出来……”我们个个痛不