夸夸同学的闪光点1.pptVIP

夸夸同学的闪光点语文S版四年级上册语文百花园三习作指导

什么是闪光点？优点、好品质、特长......例如：〔1〕勇敢：赴汤蹈火、奋不顾身、视死如归〔2〕勤奋工作学习：兢兢兢业业、勤学好问、手不释卷、〔3〕助人为乐：乐于助人、排忧解难、仗义执言、拔刀相助〔4〕关心他人：无微不至、体贴入微5、特长：能歌善舞、知识丰富、体育健将……

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你最喜欢谁？最敬佩谁？他〔她〕的闪光点又是什么？想一想：我最喜欢〔敬佩〕的是，因为他〔她〕。

习作例文欣赏她，一张白净的苹果脸，眉毛弯得像月亮，眼睛又亮又黑，像发亮的黑珍珠，长的比较高，嘴巴不大不小，黑里带黄的头发上扎着一条粗粗的马尾辫。因她的头发有点儿黄，打着卷儿，同学们就为她取了个外号叫“洋娃娃”。

???她是一位活泼、天真、可爱，整天笑嘻嘻的小姑娘。她身上有一股巨大的吸引力，同学们都喜欢和她玩。这就是我的同桌。她热心助人，其中有一件事还在我的脑海中环绕，令我久经不忘。???

那是一个冬天的下午，北风呼呼吹着。当天该我值日，扫完地我去倒垃圾，一出教室我就打了个寒颤，寒风刮在我的脸上像刀割一样疼。???我拎着纸篓向垃圾堆跑去。突然，一阵大风迎面扑来，顿时天昏地暗，使我睁不开眼睛。大风过后，我睁眼一看，呀！不好，一篓纸全被大风卷到半空中去了，纷纷扬扬的飞满大半个操场。整洁的校园一下子多了这么多的废纸，太不好了。我非常着急，急忙“猫腰”追捕那些“逃犯”，那些“逃犯”好似成心跟我开玩笑，它们一会儿在空中“跳舞”，一会儿落在地面上“前滚翻”，一会儿在草坪上“翻跟头”。???看着满地飘浮滚动的废纸，天这么冷，又快黑了，怎么能拾干净呢？我又急又累，额头上浸出了汗水。就在这时，我看见操场中间有一个人在不停地追逐着“逃犯”，一张一张的拾着。我急忙向她跑去。到她面前一看，原来是我的同桌。她的脸蛋冻得发紫，一个劲地追着操场上的废纸。我担忧她会被冻坏，急忙说：“天这么冷，又这么黑，你别拾了，赶快回家吧!”她轻松地笑了笑说：“我不怕冷，咱们一块收拾吧！我听了她的话，看着她的脸，心里热乎乎的，觉得天好似不冷了，风也小了。我们不停地收拾，终于收拾干净了。???同桌，你总是为别人着想，爱帮助别人，你的品质真好呀！

游戏：猜猜他〔她〕是谁？规那么：1.回忆一下哪件事最能表达这个同学的闪光点。2、先在小组结合这个同学外貌说说，再请每组派一个同学上台说你要夸奖的人和事。3.先不说出被夸人的姓名，用“他”代替。其他同学认真听，猜猜他〔她〕是谁。如果猜中了，请说出是怎么猜出来的。4、其他同学还可以进行补充。

习作方法导航1.你要夸的是谁？2.可以简要介绍同学的外貌，这样人物形象就更饱满了。3.选一件典型的事例写，就要交代清楚事情发生的时间、地点、人物以及事情的开始、经过、结果，其中经过是最重要的，要写详细。4.要抓住当同学的语言、动作、神态、心理活动进行细致描写。5.在写的过程中不要忘了运用积累的好词好句。

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