初中语文统编版九年级上册：5 你是人间的四月天——一句爱的赞颂-教学课件.pptx

你是人间的四月天（第一课时）——一句爱的赞颂年级：九年级学科：初中语文（统编版）

猜她是谁有这样一位女子——冰心：“她很美丽，很有才气。”在沈从文眼里，她绝顶聪明。“一身诗意千寻瀑，万古人间四月天。”是金岳霖为她作下的挽联。徐志摩为她轻吟空灵的诗句，曾感慨道：“我欲于茫茫人海中找寻灵魂唯一之伴侣，得之，我幸，不得，我命。”林徽因

走近作者人物评价作品林徽因(1904—1955)，福建闽县(今福州)人建筑师、诗人、作家。“新月派”诗人之一诗歌《你是人间的四月天》《莲灯》，小说《九十九度中》等

天安门人民英雄纪念碑设计林徽因参与的国徽设计

抢救改造传统景泰蓝

自由朗读，注意节奏和重音你是人间的四月天——一句爱的赞颂我说你是人间的四月天；笑响点亮了四面风；轻灵在春的光艳中交舞着变。你是四月早天里的云烟，黄昏吹着风的软，星子在无意中闪，细雨点洒在花前。那轻，那娉婷，你是，鲜妍百花的冠冕你戴着，你是天真，庄严，你是夜夜的月圆。雪化后那片鹅黄，你像；新鲜初放芽的绿，你是；柔嫩喜悦水光浮动着你梦期待中白莲。你是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃，——你是爱，是暖，是希望，你是人间的四月天！

预习反馈1.给标红的字注音轻灵（línɡ）??娉婷（pīnɡ）?鲜妍（yán）冠冕（ɡuān?miǎn）呢喃（（nínán）línɡpīnɡyánɡuān?miǎnnínán2.理解词语的意思娉婷：鲜妍：冠冕：形容女子的姿态美。鲜艳美丽。古代帝王、官员戴的帽子。

朗读诗歌，感受音韵美我说/你是人间的/四月天；笑响/点亮了/四面风；轻灵在春的光艳中/交舞着变。你是/四月早天里的/云烟，黄昏/吹着风的软，星子在无意中闪，细雨/点洒在/花前。●●●●●●●●●●●●●●●●●●那轻，那娉婷，你是，鲜妍百花的冠冕/你戴着，你是天真，庄严，你是夜夜的/月圆。雪化后/那片/鹅黄，你像；新鲜初放芽/的绿，你是；柔嫩喜悦/水光浮动着/你梦期待中/白莲。你/是一树一树的/花开，是燕在梁间/呢喃，——你是爱，是暖，是希望，你/是人间的/四月天！●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●

品读诗歌，感受绘画美品读诗歌，看看诗人选取了哪些意象来写？请圈画出来，并思考这些意象有什么特点？

品读感悟我说你是人间的四月天；笑响点亮了四面风；轻灵在春的光艳中交舞着变。意象四月天、四面风、笑响、艳光意象特点温暖、明媚、轻灵、光艳

自读第二至第五小节，完成学习任务单章节第二节第三节第四节第五节意象意象特点

你是四月早天里的，黄昏吹着的软，在无意中闪，点洒在花前。云烟风星子细雨轻盈、柔美与恬静

那轻，那娉婷，你是，鲜妍的冠冕你戴着，你是天真，庄严，你是夜夜的。百花鲜妍、庄严月圆

雪化后那片，你像；新鲜初放的，你是；柔嫩喜悦，水光浮动着你梦期待中。鹅黄芽绿白莲新鲜柔嫩

你是一树一树的开，是在梁间呢喃，——你是爱，是暖，是希望，你是人间的！花燕四月天希望、生机

请接受诗人的邀请，一起行走在画中吧！请任选一幅画面，尝试为这幅画面拟写一个名字，描述画面内容，并写出感受。

风舞春光图人间四月天，春风和畅，春光明媚，笑语盈盈，是一个给人带来快乐和希望的季节。“笑响点亮了四面风”落笔有神，风本无形，却由你的笑“点亮”，从而引出灿烂明媚的春光，暖意融融。“我”的生活也因“你”的欢笑而美好无限。此处听觉与视觉结合，调动读者多个感官来体味这四月天的生动无比，令人嘴角不由上扬。

春光风舞图云烟星雨图月夜花开图雪后新绿图花开燕语图

画出第四节诗中表示颜色的词，说说它们带给你的阅读感受

关注形式，感受建筑美第一组：“轻灵/在春的光艳中交舞着变”“春的光艳轻灵交舞着、变化着”第二组：“雪化后那片鹅黄，你像；新鲜/初放芽的绿，你是”“你像雪化后那片鹅黄，你是新鲜/初放芽的绿”修饰语作陈述对象倒置

新月派新月派：现代新诗史上一个重要的诗歌流派，受泰戈尔《新月集》影响。提倡新格律诗，主张诗的形式格律化和“理性节制情感”的