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【盐仓24秋】八年级语文_第一部分文言文阅读二、短文二篇

1．（【盐仓24秋】八年级语文_第一部分文言文阅读二、短文二篇）填空题

（1）陶弘景（456-536），字通明，自号华阳隐居，时丹阳秣陵（今江苏南京）人。著名的医药学家、炼丹家、文学家，人称“”。作品有《本草经注》《集金丹黄白方》《二牛图》等。

（2）苏轼（1037-1101），字子瞻，号，（朝代）著名的文学家，眉州眉山人。与并称“苏黄”。词开豪放一派，与同是豪放派代表，并称“苏辛”。有《东坡七集》《东坡易传》《东坡乐府》等传世，他与唐代、和宋代、、、、七位散文家并称为“唐宋八大家”。

（【盐仓24秋】八年级语文_第一部分文言文阅读二、短文二篇）熟读课立，解释加点的词语。

答谢中书书陶弘景

山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉①____。青林翠竹，四时②____俱备。晓雾将歇③____，猿鸟乱鸣；夕日欲颓④____，沉鳞⑤____竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与⑥____其奇者。

记承天寺夜游苏轼

元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念①____无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与②____步于中庭③____。庭下如积水空明④____，水中藻、荇交横，盖⑤____竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏？但⑥____少闲人如吾两人者耳。

2．熟读课立，解释加点的词语。

3．下列句中加点词的意思相同的一项是（）

A．盖竹柏影也盖以诱敌

B．未复有能与其奇者陈太丘与友期行

C．但少闲人如吾两人者耳无丝竹之乱耳

D．答谢中书书军书十二卷

4．下列加点词的用法和意思相同的一项是（）

A．山川之美康肃笑而遣之 B．四时俱备学而时习之

C．月色入户木兰当户织 D．寻张怀民飞来山上千寻塔

（【盐仓24秋】八年级语文_第一部分文言文阅读二、短文二篇）阅读下面的文言文，完成小题。

山中与裴秀才迪书①

[唐]王维

近腊月下，景气和畅，故山殊可过。足下方温经②，猥不敢相烦辄便往山中憩感配寺与山僧饭讫而去。

北涉玄灞③，清月映郭。夜登华子冈，辋水沦涟，与月上下。寒山远火，明灭林外。深巷寒犬，吠声如豹。村墟夜舂，复与疏钟相间。此时独坐，僮仆静默，多思曩昔④，携手赋诗，步仄径，临清流也。

当待春中，草木蔓发，春山可望，轻鲦出水，白鸥矫⑤翼，露湿青皋，麦陇朝雏⑥，斯之不远，倘能从我游乎?非子天机清妙者，岂能以此不急之务相邀?然是中有深趣矣！无忽。因驮黄檗人⑦往，不一。山中人王维白。

（选自《唐宋散文举要》）

【注释】①这是王维从长安回到辋川别业后写给裴迪的信。山，指蓝田县（今属陕西）东的蓝田山（今属终南山）。裴秀才迪，指裴迪，王维好友。秀才，当时对士人的通称。②经：经书。③玄灞：深青色的灞水。玄，玄青，深黑色。④曩（nǎng）昔：往昔。曩，以往，从前。⑤矫：张开。⑥朝雊（gòu）：清晨野鸡鸣叫。⑦驮黄檗（bò）人：运送黄檗药的人。

5．【释义断句】参考提示方法，解释下面加点词。

文言语句

提示方法

解释

临清流也

参考成语法：临阵脱逃

⑴

岂能以此不急之务相邀

课内迁移法：孤岂欲卿治经为博士邪（《孙权劝学》）

⑵

然是中有深趣矣

查阅字典法：①对，正确；②这，这个，这样；③凡是，所有的；④表判断。

⑶（填序号）

6．用“/”给文中画波浪线的句子断句。（限断三处）

猥不敢相烦辄便往山中憩感配寺与山僧饭讫而去

7．【构思探妙】《答谢中书书》采用总分总结构使得文章条理清晰，主题突出。本文在行文构思上也有其精妙之处。请细读选文，完善下面思维导图。

8．【语句赏析】研读选文中画横线的语句，有人说其写法与以下片段有异曲同工之妙，请你谈谈这么说的理由。

片段：晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。（《答谢中书书》）

理由：

9．【主旨深味】“天机清妙者”是指天性独特之人，你觉得陶弘景称得上是王维所说的“天机清妙者”吗?请结合本文与《答谢中书书》的内容说说你的