（2024年版）天津市滨海育华中学、实验滨海联考高三（上）期中物理试卷（含答案）.docxVIP

2024-2025学年天津市滨海育华中学、实验滨海联考高三（上）期中

物理试卷

一、单选题：本大题共5小题，共25分。

1.关于如图所示的四种圆周运动模型，下列说法正确的(????)

A.如图a所示，汽车安全通过拱桥最高点时，汽车处于失重状态

B.如图b所示，在光滑固定圆锥筒的水平面内做匀速圆周运动的小球，受重力、弹力和向心力

C.如图c所示，轻质细杆一端固定一小球，绕另一端O点在竖直面内做圆周运动，在最高点小球受到细杆的作用力方向一定竖直向下

D.如图d所示，火车以某速度经过外轨高于内轨的弯道时，车轮对内轨一定无侧向压力

2.一质点做匀变速直线运动，其位移表达式为x=(10t+t2)m，则

A.质点的初速度为5m/s B.质点的加速度大小为1m/s2

C.质点的加速度大小为2m/s2 D.在

3.如图所示，A、B两物块叠放在一起，在粗糙的水平面上保持相对静止地向右做匀减速直线运动，运动过程中B受到的摩擦力(????)

A.方向向左，大小不变 B.方向向左，逐渐减小

C.方向向右，大小不变 D.方向向右，逐渐减小

4.嫦娥六号是中国嫦娥探月计划的第六个探测器，着陆区为月球背面南极?艾特肯盆地，2024年5月8日10时12分，嫦娥六号顺利进入环月圆轨道飞行。若探测器在轨飞行的周期为T，轨道半径为r，月球的半径为R，万有引力常量为G，则下列说法正确的有(????)

A.嫦娥六号的发射速度必须达到第三宇宙速度

B.在环月轨道上，地球对探测器的引力等于月球对探测器的引力

C.月球的平均密度ρ=3πGT2

5.如图所示，将截面为三角形的斜面体P固定在水平地面上，其右端点与竖直挡板MN靠在一起，在P和MN之间放置一个光滑均匀的圆柱体Q，整个装置处于静止状态。若用外力使竖直挡板MN以N点为轴缓慢地顺

时针转动至挡板MN水平之前，物块P始终静止不动，此过程中，下列说法正确的是(????)

A.MN对Q的弹力先减小后增大

B.MN对Q的弹力先增大后减小

C.P对Q的弹力一直增大

D.P对Q的弹力先减小后增大

二、多选题：本大题共3小题，共15分。

6.如图所示，一固定斜面的倾角为30°，一质量为m的小物块自斜面底端以一定的初速度沿斜面向上做匀减速运动，加速度大小等于g(g为重力加速度大小)，物块上升的最大高度为H，则此过程中(????)

A.物块的重力势能减少了mgH B.物块的动能损失了mgH

C.物块的机械能损失了mgH D.物块克服摩擦力做功mgH

7.一辆新能源汽车在平直路面上启动，汽车在启动过程中的v?t图像如图所示，OA段为直线。t1=20s时汽车的速度大小v1=72km/?，且汽车达到额定功率P额=75kW，此后保持额定功率不变，t2(未知)

A.汽车所受的阻力大小为3×103N

B.0～t1时间内，汽车的牵引力大小为2×103N

C.若t

8.如图所示，倾角θ=30°横截面为直角三角形的斜面体固定在地面上，斜面体的顶端有一轻质定滑轮，一竖直足够长的轻弹簧上端固定在斜面体的左侧面，不可伸长的轻质细线绕过定滑轮，穿过弹簧的中心轴线与物块a、b相连，定滑轮与物块a之间的细线与斜面平行，开始控制b静止在地面上，弹簧下端与b相距L，b与滑轮间的细线竖直，由静止释放b，b接触弹簧后开始压缩弹簧，之后的运动过程中a未触地。a的质量为3m，b的质量为m，重力加速度大小为g，弹簧的劲度系数为k=2mgL。不计一切摩擦。已知弹簧的压缩量为x时，其弹性势能为12k

A.物块b的最大速度为gL2

B.物块b的最大速度为32gL8

C.

D.物块a沿斜面下滑的最大距离为2L

三、实验题：本大题共2小题，共12分。

9.实验小组做探究影响向心力大小因素的实验：用如图甲所示的装置，已知小球在挡板A、B、C处做圆周运动的轨迹半径之比为1：2：1，变速塔轮自上而下按如图乙所示三种组合方式，左右每层半径之比由上至下分别为1：1、2：1和3：1。回答以下问题：

(1)本实验所采用的实验探究方法与下列哪些实验是相同的______；

A.探究小车速度随时间变化规律

B.探究两个互成角度的力的合成规律

C.探究平抛运动的特点

D.探究加速度与物体受力、物体质量的关系

(2)某次实验中，把两个质量相等的钢球放在B、C位置，探究向心力的大小与半径的关系，则需要将传动皮带调至第______层塔轮(填“一”、“二”或“三”)。

10.在“研究小球做平抛运动的规律”的实验中：

(1)如图甲所示的实验中，观察到两球同时落地，说明平抛运动在竖直方向做______；如图乙所示的实验：将两个光滑斜轨道固定在同一竖直面内，滑道末端水平，把两个质量相等的小钢球，从斜面的相同高度由静止同时释放，观察到球1落到水平板上并击