【知识精研】高考语文专题复习：小说环境描写的特点和作用.pptx

环境是小说三要素之一，分为社会环境和自然环境两类。

环境描写对交代故事背景、渲染故事气氛、推动情节发展、烘托人物形象、深化作品主题等方面都起着重要作用。

环境的鉴赏，又包括如下三个方面：

环境特点概括

环境的作用

环境的描写手法;小说专题复习

环境描写的特点和作用;知识图要;自然环境的特点和作用;自然环境，是指日月星辰、山川河流、花草树木、鸟兽鱼虫、时序节令、风雨雪霜等自然景物，包括人物活动的时间、地点、季节、天气、景物等。;1.对环境：①交代故事发生的时间或地点；②暗示社会环境；③渲染气氛，奠定基调、

2.对人物：①烘托人物心情；②体现人物的身份、地位、性格等；③暗示命运

3.对情节：①暗示或推动情节的发展；②为后文情节的发展做铺垫或制造悬念；③作为情节发展的线索；④与标题呼应，诠释标题的内涵。⑤开头的环境描写，引出下文xx内容；结尾的环境描写与上文xx相呼应，结构完整。

4.对主题：①揭示主题；②深化主题。;自然环境的作用;【审题示例】

请结合全文，简要分析梁生宝所处的自然环境特点？(6分)

小说第二段描写自然环境有何用意？(6分)

小说中有多处景物描写，请分析其功能。（6分）

【审题解析】

此类考题的题干中往往有“自然环境”“景物描写”“环境”等提示考点答题的关键词。

【题型】

1.概括环境特点；2.分析环境的作用；3.概括特点+分析作用;概括自然环境特点

①要看描写的是哪些景物。要学会从景的“形、声、色”等角度分析概括环境特点。

②要看这些景物有什么共同特征。注意文中能揭示景物特点的形容词,尤其关注文中描写这些景物的修饰词。如果没有这些修饰性词语,则需要自己选用词语概括。;分析自然环境特点

第一步:找出描写自然环境的具体语句,分析环境的特点。因为环境的特点与作者描写此环境的作用是一致的。

第二步:明确分析自然环境描写作用的思维角度。分析自然环境描写的作用,可以从人物、情节、主题以及环境本身等多个角度(见“知识储备”)去考虑;?答题模式：

模板一：①环境本身(交代了故事发生的时间/背景,营造/渲染了某种氛围)→???情节(推动了某个情节的发展)→③人物(烘托/映衬某个人物的心理/形象)→④主题(表达/暗示/揭示了小说的主题)

模板二：具体描写了……的景色,营造/渲染了……的氛围,奠定了……的感情基调(烘托了……的情感),为下文……情节的展开做铺垫;《创新设计》93页《雨夜小站》

1.请结合全文，分析梁生宝所处自然环境的特点。;2.小说开头、结尾分别描写了“春雨”，这样安排有什么好处？请结合文章简要分析。;社会环境的特点和作用;社会环境，社会环境，是指人物活动、事件发生、情节展开的社会背景、历史条件、地方的风土人情、时代风貌、人际关系、社会关系、政治、经济等，主要是交代人物的生存环境、社会关系、家庭环境等。;①对环境：①交代故事发生的时间或地点；②交代人物活动及其成长的时代背景，揭示各种复杂的社会关系；

②对人物：①交代人物身份；②交代人物成长的时代背景，揭示形成人物性格的社会基础；③暗示人物命运；揭示人物心情(心理)；

③对情节：制造悬念，为情节发展做铺垫，推动情节发展

④对主题：揭示社会本质特征，揭示主题；

⑤象征或暗喻。;在开头：①交代故事发生的时代、地点;②奠定全篇的感情基调,或渲染特定氛围

人物出场前：引导人物出场,暗示人物身份

人物描写中：揭示人物心境,表现人物性格

情节中：渲染氛围,推动故事情节的发展

作为背景：暗示社会背景,揭示社会本质特征;社会环境答题思路;社会环境答题思路;【审题示例】

小哥儿俩是在什么样的家庭环境中成长的，请简要分析。

小说xx段的社会环境描写有什么作用？

分析梁生宝所处的社会环境和家庭环境，以及这样写的用意。

【审题解析】

此类考题的题干中往往有“自然环境”“自然景物”“环境”等提示考点答题的关键词。

【题型】

1.概括环境特点；2.分析环境的作用；3.概括特点+分析作用;阅读《小步舞》

小说中的卢森堡公园苗圃在情节发展中有重要作用，这种作用体现在哪些方面？请结合作品简要分析。;1.第3段的描写中有哪些重要信息？从这些重要信息入手，关于卢森堡花园苗圃的作用，你想到了什么？

这是一座似乎被人遗忘的上个世纪的花园，一座像老妇人的温柔微笑一样依然美丽的花园，绿篱隔出一条条狭窄、规整的小径，显得非常幽静。在这迷人的小树林里，有一个角落完全被蜜蜂占据。他们的小窝坐落在木板上，朝着太阳大开顶针大的小门。走在小路上，随时都能看到嗡嗡叫的金黄色的蜜蜂，它们是这片和平地带真正的主人，清幽小径上真正的漫步者。

作用：营造意境，渲染气氛：营造了一种优美、幽静的意境，渲染了一种感伤的气氛。

2.如果我们将第3段的这些重要信息与文本其他内容