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2010-2023历年浙江省温州八校高三上学期联考政治试卷（1）（带解析）

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.微博凭借平台的开放性、内容的简洁性和技术的低门槛等特性，只用一年时间就发展成为近一半中国网民使用的重要互联网。公民利用微博传播信息、表达诉求；两会代表委员通过微博汇集民意；政府部门通过微博发布政务信息、回应社会关切。当越来越多的民意遇上微博，舆论有了新的整合方式和沟通渠道；当越来越多的部门开通政务微博，必将为社会管理和公共服务带来新的气象。

（1）结合材料，运用《政治生活》的知识，说明微博迅速发展的意义。（14分）

（2）运用《文化生活》的知识，分析微博在我国快速发展的原因。（12分）

2.150多年来，一些重大发明，如照明、通信、汽车等技术，都是在世博会上面世后才逐渐转化为主流产业的。从文化生活角度看，这是因为

A．各具特色的民族文化使世界文化多姿多彩

B．文化的传播与交融是历史发展的必然趋势

C．文化的交流和借鉴是人类文明进步的重要动力

D．现代大众传媒超越时空的强大功能加速了文化传播

3.材料一：近期，“温州之痛”现象引起了社会各界的广泛关注，这是温州传统制造业转型之痛的真实写照。2011年上半年生产制造业面临着人力成本上涨、原材料上涨、人民币升值、银根紧缩等多重挑战。而温州大多数制造业都是劳动密集型、出口型的企业，上述因素直接加重企业负担，温州已经有两成左右的企业陷入停工和半停工状态。为此，不少民营企业家呼吁：希望中央对中小企业的融资政策一定要尽快出台，现在中小企业的处境是急需输血，如果输血晚了，救也救不回来了。

材料二：小型和微型企业在促进经济增长、增加就业、科技创新与社会和谐稳定等方面具有不可替代的作用。针对当前一些小型、微型企业经营困难，融资难和税费负担偏重等问题，政府出台了一系列支持小型和微型企业发展的金融、财税政策措施，如加大信贷支持，减半征收所得税、提高增值税和营业税起征点等，引导和帮助小型、微型企业根据市场变化要求调整产业结构、稳健经营、增强盈利能力和发展后劲。

（1）结合材料一，运用“生产与经营”的相关知识评析民营企业家的这一呼吁。（14分）

（2）材料二中政府的救企措施是如何体现一切从实际出发、实事求是的？（12分）

4.英法两国的议会在其国家政治生活中的地位和作用是不同的，主要表现在

A．英国议会是国家权力中心，法国议会只是立法机关

B．英国议会有权组织、监督政府议会，法国议会则无权监督政府

C．英国首相对议会负责，法国总理对总统负责

D．英法两国议会分别通过两党轮流执政和多党联合执政实现执掌政权

5.荀子曰：“天有常道矣，地有常数矣，君子有常体矣。”下列诗句中与此寓意相近的是

A．会当凌绝顶，一览众山小

B．蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽

C．两句三年得，一吟双泪流

D．草木本无意，荣枯自有时

6.2011年3月15日，央视“3.15”晚会曝光麦当劳违规操作：原本快过期的甜品派，更换

包装后，写上新的生产日期销售。要解决此类问题，最根本的措施是

A．依法打击该类经营行为

B．增强消费者的监督意识

C．建立健全社会信用体系

D．加强国家宏观调控

7.目前，越来越多的人抛开了“买不起才租”的旧观念，过起了“租生活”，使过去的“买—用—扔”单线型消费变为现在的“租—用—还”循环型消费。“租生活”

①提高了商品的价值②降低了商品的价格

③体现求实消费心理④符合绿色消费原则

A．①②

B．②③

C．②④

D．③④

8.南海和平与稳定符合南海周边各国的利益。中国对南沙群岛及其附近海域拥有无可争辩的主权。

【小题1】中国坚持南海争议应由直接有关的主权国家友好协商，和平谈判，坚决反对外部势力以任何借口介入，这表明

①维护国家主权是我国外交政策的宗旨

②中国坚持走和平发展的道路

③独立自主是我国外交政策的基本立场

④中国以平等互利原则处理南海争议

A．①②

B．③④

C．②③

D．①④

【小题2】我国明确表示，在有关南海的领土划界、油气开发、渔业需求等问题中，领土划界是我国在南海的核心利益。这反映出，我国外交政策捍卫的最高利益是

A．公正合理的国际秩序

B．我国的发展和繁荣

C．国家间的共同利益

D．我国的独立和主权

9.2012年是美国的大选年：11月16日，全国选民投票日；12月17日，选举人团选出总统；2013年1月6日，参众两院宣布获胜者。由此可见

①美国实行两党制

②美国总统由选民间接选举产生

③美国总统选举受利益集团控制

④美国能否当选总统并不取决于国会选举

A．①②

B．③④

C．②④

D．①③

10.宋代徐玑在《黄碧》中说,“水清知酒好,山瘦识民贫。其中所呈现的水与酒、山与民的关系告诉我们

A．事物之间都是有联系的

B．自在事物的联系是客观的

C．事物的联系是多样化的

D．人为事物的