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开学第一课主题班会高中

新学期新开始，每个学期开学初都会有一个开学第一课的

主题班会。整理了关于“开学第一课主题班会高中”主题班

会，希望对你有帮助。开学第一课主题班会高中第一篇【主题

背景】西班牙的塞万提斯说过：“对未来的目标愈高，志向就

愈可贵”。作为即将步入成人的学生，是否认真思考过自己的

未来?是否对未来的人生有过规划?这节主题班会课就是要和同

学一起畅谈未来，树立正确的人生目标，制定科学的、切实

的、可行的未来发展规划。【教育目的】引导学生对未来人生

目标和人生价值进行理性的探索。让学生了解制定人生目标的

重要性，明白规划人生的步骤，提升人生生命价值。明确当前

自身认识的局限性和行为的消极性，初步形成学生追求人生价

值的意识，通过融入建平文化建设的途径践行自己规划。【活

动重点】学生对高考的理性思考。明确未来规划的价值追求及

其践行的重要性。【活动流程】主持人：同学们，老师们，大

家好!时值岁末，我们也来到了高二第一学期的新声!在此高中

半程的分水岭，我们是否对人生有一个清晰的蓝图?对未来的

人生有所设计呢?今天就让我们带着这样的思考进入“我的未

来我做主”的主题班会课。1、小品(角色扮演)预期目标：通

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过观看小品引发同学们的思考，引入班会主题。活动载体：以

19世纪中叶为时间背景，大量欧洲人士前往美国淘金为社会

背景，以三个身份不同、对自己的人生规划也不同的人，在美

国淘金时期奋斗50年后，成为三个不同领域的成功者为故事

主要内容的小品。方法与手段：通过观看小品，倾听其他同学

在观看后的思索和感想，引发同学们自己对人生的规划的思

考。继而由主持人提出问题，由小品过渡到班会内容，思考自

己的未来，对自己未来的人生有一个目标，有一个规划，并阐

述规划人生的重要意义和内涵。备注：表演前期必须做好充分

准备，尤其在小品内容和表演形式上。因为小品的表演过程会

对整个班会的气氛有很大影响，所以我们应该做到小品内容不

掺入搞笑滑稽的元素，并在表演时保持仪态端庄有理，落落大

方。2、主题引入方法与手段：1)提问同学：有没有规划过你

未来的人生?(不须回答，请学生进行短暂思考)2)提问同学：

如何才能实现你的人生目标?3)让同学们进行短暂讨论，继而

由主持人引导到班会主题：人生规划。4)由主持人加以阐述人

生规划的意义与重要性，并加以举例说明。(爱因斯坦，周恩

来)预期目标：让同学们明白制定人生规划的不可或缺性和不

可取代性。3、与名人对话预期目标：让同学们了解要对未来

有怎样的目标，怎样的目标才是合适自己的;如何规划自己的

人生来实现目标。l部分一：未来目标的定位实现方法：1)主

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持人举例并加以视频播放(感动中国十大人物中的其中几个事

例)2)分组讨论：主持人：通过以上的介绍和你自己的理解，

你认为对未来的目标应该是怎样定位的?提升人生生命价值。

过程：学生分为10组，每组讨论3个关键词。当场上交、板

书，并由主持人分类总结。(结合建平五大育人目标“自立精

神”“科学态度”)备注：目标的层次可分为以下几点：A、对

自己有益，对集体、社会、国家有害。B、对自己有益，对集

体、社会、国家无影响。C、对自己有益，对集体、社会、国

家有益。l部分二：影响人生规划的基本品质回顾上述故事，

再次通过小组讨论，提炼出最为主要的关键词(实现人生规划

的基本品质要素)，得出结论：这些在一个人的设计未来的过

程中是不可缺失的。(如：诚信、坚定、无私等)l部分三：如

何实现未来目标(人生规划)1)在明确目标的基础上，回顾自己

现在状况、对照将来需要和应该做的准备工作，结合以上几点

因素，选择最优的目标实现路线，列出自己的人生规划。2)明

确在现实中面对各种可能需要改变自己的规划来实现未来目标

(事例：鲁迅)4、身边的实例方法与手段：班主任老师讲话预

期目标：从身边的实例入手，让同学们有明确的概念，弘扬高

尚人生目标，抵制低俗人生取向，从现在做起，实践未来的认

识规划。5、总结由主持人阐述：自己需要制定目标按自己的

情况制定目标，不是没有目标就不可以活，只是没有目标会活

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得很累!因为目标是动力，没有动力的人不会轻松!面对自己的

人生，我们要自我把握自己的未来，切合自己的实际来眺望未

来