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2010-2023历年江苏省泰州二中高三期初（暑期）检测生物试卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.（8分）右图为酵母菌细胞结构示意图。请回答下列问题：

(1)酵母菌细胞结构与菠菜叶肉细胞相比．最主要的区别是酵母菌____???__；与蓝藻细胞相比，最主要的区别是?酵母菌????????????。

(2)图中含有RNA的结构有????????????(填序号)。

(3)属于该细胞生物膜系统的有????????????(填序号)。

(4)图中不能直接分解葡萄糖但能释放的结构是???????????????(填序号)。

（5）为制备酵母菌原生质体，需用__________(方法)除去结构①，但应在??????????溶液中进行。

(6)为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化，某同学进行了如下操作。其中操作正确的有??????????(填下列操作的序号)。

①将适量干酵母放入装有一定浓度葡萄糖溶液的锥形瓶中，在适宜条件下培养

②静置一段时间后，用吸管从锥形瓶中吸取培养液

③在血球计数板中央滴一滴培养液，盖上盖玻片

④用滤纸吸除血球计数板边缘多余培养液

⑤将计数板放在载物台中央，待酵母菌沉降到计数室底部，在显微镜下观察、计数

2.（9分）下图一是利用基因工程技术生产人胰岛素的操作过程示意图，请据图作答。

（1）能否利用人的皮肤细胞来完成①过程并说明理由。?????????????????。理由是

????????????????????????????????????????????????????????????????????。

（2）②步骤名称为?????????????????，若A中共有a个碱基对，其中鸟嘌呤有b个，则③④⑤过程连续进行4次，至少需要提供胸腺嘧啶?????个。

（3）如下图二是运载体和胰岛素基因的某个片段，已知限制酶I的识别序列和切点是—G↓GATCC－，限制酶Ⅱ的识别序列和切点是－↓GATC－。GeneI和GeneII为标记基因，根据图示,判断下列操作正确的是????????。

A．质粒用限制酶Ⅰ切割，目的基因用限制酶Ⅱ切割

B．质粒用限制酶Ⅱ切割，目的基因用限制酶Ⅰ切割

C．目的基因和质粒均用限制酶Ⅰ切割

D．目的基因和质粒均用限制酶Ⅱ切割

（4）为使过程⑧更易进行，可用????????????（药剂）处理D。通过图一方法生产的胰岛素可能不具备生物活性，为什么？????????????????????????????????????????。

（5）人的基因能和异种生物的基因拼接在一起，是因为??????????????????????。

（6）利用转基因牛、羊乳汁提取药物工艺简单，甚至可能直接饮用治病。如果将药物蛋白基因移到动物如牛、羊的膀胱上皮细胞中，利用转基因牛羊尿液生产提取药物比乳汁提取药物的更大优越性在于：????????????????????????????????????????????。

3.（8分）美国及日本两个研究团队的报告中证实皮肤细胞经过“基因直接重组”后可以

转化成为具有胚胎细胞特性的细胞。这项发现一方面解决了利用胚胎进行干细胞研究的道德

争议，另一方面也使得干细胞研究的来源更不受限。请回答下列有关胚胎工程的若干问题。

（1）人类的胚胎发育过程中，细胞分化开始于?????????????????阶段。

（2）胚胎工程中的胚胎移植实际上是生产胚胎的?????????和孕育胚胎的????????共同

繁殖后代的过程。其生理学基础主要有哪些？??????????????????????（至少答出两点）。

（3）美日科学家利用病毒分别将四个基因导入皮肤细胞，促使普通的皮肤细胞产生变化，

最后成为带有胚胎干细胞性质的细胞。在基因工程中，这四个基因称为???????????????，基因工程的核心是?????????????????。

（4）在胚胎工程中可以利用连续胚胎细胞核移植的方式培育动物，该技术的优点是????

????????????????????。

4.（8分）【生物——现代生物科技专题】

毛角蛋白Ⅱ型中间丝（KIFⅡ）基因与绒山羊的羊绒质量密切相关。获得转KIFⅡ基因的高绒质绒山羊的简单流程如图。

（1）过程①中最常用的运载工具是_______，所需要的酶是限制酶和____________。

（2）在过程②中，用________处理将皮肤组织块分散成单个成纤维细胞。在培养过程中，将成纤维细胞置于5％CO2的气体环境中，CO2的作用是_________。

（3）在过程③中，用_______处理以获取更多的卵（母）细胞。成熟卵（母）细胞在核移植前需要进行________处理。

（4）从重组细胞到早期胚胎过程中所用的胚胎工程技术是_________。在胚胎移植