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2010-2023历年江苏省泰兴市实验中学九年级物理月考试卷
第1卷
一.参考题库(共25题)
1.小华用一根细线拴住一端粗、一端细的实心胡萝卜后悬挂起来,调节胡萝卜的轴线静止在水平位置,如图所示,取下胡萝卜在拴线处沿竖直方向将胡萝卜切成A、B两段.那么A、B哪段重些呢?同组的甲、乙、丙三个同学提出了各自的猜想:
甲:A较重;
乙:B较重;
丙:A、B一样重.
(1)为了验证甲、乙、丙三个同学的猜想是否正确,小华从实验室取来一个常用测量工具设计了一个简易实验,很快判断出A、B的轻重.她选择的测量工具__________________,小欣却认为不需要测量,只要根据已学知识__________________,通过观察便可以判断出A、B哪段较重.
(2)为进一步研究类似A、B轻重的问题,小鹏设计并完成了如图甲所示的三个实验.
小鹏的实验,可以验证?????同学的猜想是正确的(填“甲”、“乙”或“丙”),小鹏通过实验得出结论:只要满足“阻力×阻力作用点到支点的距离=动力×动力作用点到支点的距离”,杠杆就能平衡.
(3)小辉为了验证小鹏的结论是否正确,又设计了如图所示乙的实验作进一步的探究,实验时他应将弹簧测力计钩在杠杆右侧的不同位置沿___________(填“竖直”或“倾斜”)方向向下拉,使杠杆在_________位置平衡,并收集相关数据,分析归纳得出小鹏的结论是不正确的.
2.同学们在探究“并联电路中干路电流与支路电流有什么关系”时,
小岩所在小组的同学选了两个完全相同的小灯泡,按如图所示的电路做了
两次实验,记录的数据如表一所示.
(表一)
A点的电流IA/A
B点的电流IB/A
C点的电流IC/A
第一次测量
0.28
0.28
0.56
第二次测量
0.26
0.26
0.52
在对数据进行分析和论证时.小岩认为该实验应有如下结论:①并联电路中各支路电流都相等;②干路电流与支路电流的关系为I干路=nI支路.(n为支路条数)
本组其他同学对小岩得出的结论有异议,于是他们在小岩实验的基础上进行了适当改进,重新实验两次,得到的数据如表二所示.
(表二)
A点的电流IA/A
B点的电流IB/A
C点的电流IC/A
第一次测量
0.22
0.26
0.48
第二次测量
0.18
0.22
0.40
你认为小岩的实验有何不妥?__________________________________同组其他同学对小岩实验的改进是________________________.由此得出的并联电路中电流的特点是_______________________________________,用表达式表示为_________.
3.用如图所示的三种方式使火柴温度升高达到着火点被点燃,其中?????图用的做功方式改变火柴内能,?????图用热传递方式增加火柴内能的.
4.如图,一块厚度、密度均匀的长方形水泥板放在水平地面上,甲、乙两名搬运工人分别用竖直向上的力F甲、F乙使其一端抬离地面.则
A.F甲F乙
B.F甲F乙
C.F甲F乙
D.F甲=F乙
5.在下列事例中物体没有做功的是
A.马拉圆木前进
B.中学生背书包沿平直公路行走
C.叉车举起货物
D.燃气推动火箭升空
6.如图所示的电路中,电源电压不变,闭合开关S,电路正常工作,一段时间后,发现其中一个电压表示数变大,则
A.灯L1的灯丝可能烧断
B.灯L1亮度可能不变
C.灯L2的灯丝可能烧断
D.灯L2可能被短路、
7.小红学习了变阻器后,对电阻箱有了一定认识.准备利用如图所示的电路和电阻箱R0(电路符号为???????)测量未知阻值的电阻RX的阻值大小.
?
(1)小红应先将_____________(填“电阻箱”或“未知电阻”)连入电路中的M、N间进行实验.
(2)小红正确实验后,电阻箱的示数如图所示,则RX=________
(3)小红采用的研究方法是_____________
(4)小雅用小红的方法进行同样的实验时,没有使用小灯泡而直接测量.请对小雅实验的可行性?作出合理的评价____________________________.
(5)小聪认为实验时需要多次连接电路比较繁,只要添加一个开关和几根导线连接一次电路便能完成实验.请根据小聪的设想,设计一个合理的电路,在方框内画出电路图.
8.如图甲所示的电路中,开关S闭合后,V1、V2的示数分别如图乙所示,则V1的示数为??????V,L1两端的电压为???????V.???
9.甲、乙两个透明玻璃杯中盛有质量相同的纯净水,在两杯中同时滴入一滴大小相同的黑墨水后,经相同时间观察到的现象如图所示.则两杯中水的内能较大的是__________,你判断的依据是_________________.
10.下列实例不
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