初中思想品德教师资格考试学科知识与教学能力试题与参考答案.docxVIP

教师资格考试初中思想品德学科知识与教学能力自测试题(答案在后面)

一、单项选择题（本大题有30小题，每小题2分，共60分）

关于初中思想品德教育的目标，以下哪项描述是正确的？

（A）培养爱国主义精神和对传统价值观的忠诚度（B）加强心理素质教育和情绪管理能力培训（C）专注于科学技术知识的普及和提高动手能力（D）以上都是初中思想品德教育的目标之一

在初中思想品德课堂上，以下哪种教学方法能够更好地引导学生参与讨论并提高其思辨能力？

（A）讲授法（B）讨论法（C）案例分析法（D）自主学习法

在思想品德课程中，以下哪个选项不是课程目标的主要内容？

A.知识与技能

B.过程与方法

C.情感态度与价值观

D.教学策略

下列关于思想品德课程性质的说法，不正确的是？

A.思想品德课程是对学生进行思想品德教育的核心课程

B.思想品德课程是人文性学科课程，具有综合性、实践性和养成性

C.思想品德课程注重学生基础知识和基本技能的形成，是义务教育阶段的学生必须掌握的基础课程

D.思想品德课程强调学生的思想道德素质与科学文化素质的有机结合，有助于学生形成正确的世界观、人生观和价值观

5.（）小明在班级中与同学发生了矛盾冲突，为了有效解决这一矛盾冲突，以下做法最恰当的是：

A.一味忍让退避，放弃个人权益与原则。

B.寻求老师或家长的帮助，寻求公正合理的解决方案。

C.私下解决，避免引起不必要的麻烦和尴尬。

D.坚持己见，认为自己的想法总是正确的。

6.（）初中生参加志愿者活动的好处不包括：

A.提升社会责任感和使命感。

B.得到社会的认可和表扬。

C.促进学习成绩下降和学业压力增大。

D.增强人际交往能力和团队协作能力。

初中思想品德教育中的“四有好学生”不包括以下哪项内容？

A.有理想的学生

B.有道德的学生

C.有文化的学生

D.有特长的学生

下列关于初中思想品德课程中的“公民道德建设”说法不正确的是？

A.以爱国主义为核心价值观是公民道德建设的根本原则。

B.培养良好道德品质和行为习惯是公民道德建设的重要内容。

C着重引导公民树立良好的社会公德观念。强调个体道德意识的培养与提升。

D在教育中强调传统道德教育，忽略现代社会道德需求与变化。

9、关于初中思想品德教育中的公民道德建设，以下哪一项不是当前教育的重要内容？

A.弘扬爱国主义精神

B.加强诚信建设

C.普及科学知识和技术

D.开展世界性文化交流活动10、初中思想品德教育中关于心理健康的标准描述，下列哪一项不符合其标准？

A.乐于接受新鲜事物和学习新知识

B.经常情绪波动大，易怒易燥

C.有较强的社会适应能力和团队协作能力

D.能够正确面对挫折和压力，积极调整心态

11、下列关于初中生道德发展的特点中，正确的是（）

A.初中生的道德认知完全依赖于经验

B.初中生的道德判断能力逐渐增强

C.初中生无法理解和接受复杂的社会道德规范

D.初中生的道德行为完全受外界影响

12、关于初中思想品德课程中的情感、态度与价值观的培养目标，以下哪项表述是正确的？（）

A.只需要对学生进行知识的传授而不必关心他们的情感态度价值观

B.教学中只需让学生获得好成绩而不必培养其对学习的积极情感与态度

C.培养爱国主义精神与良好品德是思想品德课程的核心目标之一

D.价值观的培养需要抽象的理论灌输，不必与实际生活相联系

[数字]在思想品德课程中，以下哪项不是课程目标的主要特征？

A.知识性

B.过程性

C.目标性

D.主体性

[数字]根据课程标准，思想品德课程的总目标是：

A.提高学生的道德素质

B.培养学生的道德品质

C.形成学生的道德价值观

D.提升学生的道德认知

情感教育是初中思想品德教育的重要组成部分，旨在培养学生的（）

A.社交技能

B.逻辑思维能力

C.积极情感反应和情绪调控能力

D.艺术鉴赏能力

初中阶段的法律常识教育重点在于向学生普及（）的重要性。

A.民法原理

B.刑法条款

C.宪法精神

D.国际法规则

以下哪种观念最符合当代教育的发展理念？

A.应试教育为先，全面发展为辅

B.以学生为中心，注重全面发展与个性培养相结合

C.单一知识点的教学才是有效教学

D.重视记忆知识，轻视能力发展与实践能力锻炼

初中思想品德教育强调以下哪种理念的培养？

A.独立思考能力

B.竞争意识

C.应试技巧

D.单纯的知识积累

[数字]在思想品德课程中，以下哪项不是有效的教学方法？

A.案例教学法

B.情境模拟法

C.讨论式教学法

D.知识灌输法20.[数字]根据思想品德课程的标准，下列哪项不属于思想品德课程的目标？

A.知识掌握

B.