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漫画老师五年级的作文

漫画老师五年级的作文范文（精选29篇）

在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通

过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的

呢？以下是小编为大家整理的漫画老师五年级的作文，欢迎阅读与收

藏。

漫画老师五年级的作文篇1

在新的学期里，我们班来了一个新老师——李老师。

李老师留着短发，短短的头发贴在她耳朵后面，很服帖。只偶尔

调皮一下蹦出来捣乱，但一点都不影响老师美丽的形象。

美丽的李老师给我留下最深刻印象的是她的眼睛和那幽默的性格。

你瞧！李老师正在聚精会神地给我们讲课，每个同学都听得津津

有味。可我却望着时钟，心里想：快！快下课呀！今天妈妈做了我最

爱吃的可乐鸡翅，我得快点回家。

就在这时，李老师一个眼神像剑一样向我“杀”过来，正好射中

我的心，溜了号的心瞬间归位，我仔细的看着老师，认真的听讲，害

怕再被老师的眼神“杀”了。

李老师不但眼睛特别而且还很幽默。有一次，老师在给我们讲课，

突然传来一阵呼噜声。老师环顾教室：哦，原来有一位同学睡着了。

老师把食指放在嘴上，示意我们别出声。她悄悄地走向那位同学，伸

出食指轻轻地挠他痒痒，同学的手动了一下，抬头一看——呀！老师

正在站他桌前，吓了一大跳。我们全班同学都哈哈大笑起来，同学不

好意思地挠挠头，赶紧端端正正地坐着听课。老师像什么事也没发生

过继续讲课。

这就是我们的语文老师——李老师。

漫画老师五年级的作文篇2

我认识的老师中，英语老师整天板着严肃的面孔，胖胖的身材，

以及摸不透的性格，给我留下了深刻的印象。

她中等个头，在她又圆又大的脸上，有一双小眼睛，不是在她生

气的时候，我们很难分清是睁着的还是闭的，不过，我总能看见从她

眼皮的缝隙中射出的犀利目光，让我望而生畏。

性格古怪，是英语老师的特点。记得有一次在上英语课时，老师

说：“要考试了，把单词背一下。”并让我们背诵四单元的单词。我

们不敢怠慢，很快比就背下来了。心想，这次考试一定能考个高分，

我们的美梦还没醒，等考卷一发下来，死的心都有，所背的那些题一

道都没有。一时间，弄得我们措手不及。老师看着我们莫名其妙的神

态，说了一句让谁听了都“揪心”的话：“我从不按套路出牌，你们

要有心理准备，最好把该学的都自觉记住了，免得尴尬。”

值得一提的是她的嘴很小，讲起课来，口齿清楚，底气十足，绝

对够播音员的材料，听起来及其享受。

如今，我理解英语老师古怪的性格，并非与生俱来的，她是为了

管理我们的学习，不得已而为之，会深深地印在脑子里。

漫画老师五年级的作文篇3

在学校里，我们都会见到许多老师，每个老师都有各自的性格特

点和兴趣爱好。我们可以把他们想成漫画，而我的漫画老师就是我们

的音乐老师。

音乐老师有一个强壮的身材，他带着一副眼镜，微微上翘的头发

显得更加帅气。音乐老师还有一个癖好就是打响指，这一个招式可不

得了，一打，就又能让音乐老师帅一次。

音乐老师的性格，有时严格有时和蔼，但是音乐老师发火的次数

是要凌加和蔼之上的。

以前，音乐老师发火那可是真发火，虽然表情上没有表现出来，

但这行动中真狠啊！有一次，我们班上有个同学喝水，音乐老师看见

了，就板起来脸，将那个同学的水杯像打保龄球一样使劲的把水杯扔

到讲台底下，发出了巨大的响声，吓的我们的心脏乱蹦乱跳的。

到了现在音乐老师有所改变了，现在呢，音乐老师发火是发火，

但是和以前相差太远了。在上音乐课的过程中，我发现老师发火的下

意识就是忍，就是说老师发现我们做错时，不会去发火，而是去忍，

装做和蔼的样子告诉我们。

音乐老师的爱好就是听他喜欢的音乐，有的时候听入迷了，老师

就会闭上眼睛，放开歌喉唱一段。

这就是我的音乐老师，一个又酷又帅又强壮的老师！

漫画老师五年级的作文篇4

生活中，有着许许多多的人陪伴我度过，爸爸妈妈、弟弟妹妹、

同学……而老师，也是我生活中的一员，给我印象最深的是信息老师—

—刘老师。

刘老师是信息技术老师，性格十分温柔。头发又密又长，眉毛犹

如黛黑的柳叶般安在她那月芽般又弯又长的睫毛上。她那水灵灵的眼

睛让我们看着没有一丝恐惧，都会让我们感到安心。她很喜欢笑，笑

起来嘴巴笑的像一个月芽；她的声音十分好听，特别温柔，特别亲切。

她的皮肤很白，像花了妆一样。夏天的时候