2022-2023学年上海市罗山中学九年级上学期期中语文试题及解析.docxVIP

2022学年第一学期九年级语文学科期中调研试卷

（满分150分，考试时间100分钟）

注意：本卷共有26题。请将所有答案写在答卷上，写在试卷上不得分。

一、文言文部分（36分）

（一）默写与运用（12分）

1.（1）春蚕到死丝方尽，_______________。（《无题》）

（2）而今识尽愁滋味，_______________。（《丑奴儿·书博山道中壁》）

（3）____________，病树前头万木春。（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

（4）山水之乐，______________。（《醉翁亭记》）

（5）人们常引用苏轼词《水调歌头·明月几时有》中的句子“______________，______________”，来表达人生境遇不可能时时完美之意，需从容坦然面对。

【答案】①.蜡炬成灰泪始干②.欲说还休③.沉舟侧畔千帆过④.得之心而寓之酒也⑤.人有悲欢离合⑥.月有阴晴圆缺

【解析】

【详解】默写题作答时，一是要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三，答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错别字。本题中的“蜡、炬、畔、离、缺”等字词注意书写。

（二）

阅读下面的古诗文，完成下面小题。

【甲】

行路难（其一）

金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

【乙】

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。

【丙】

亮屯于阳平，遣魏延诸军并兵东下，令唯留万人守城。晋宣帝①率二万众拒亮，而与延军错道，径至前，当亮六十里所，侦候白宣帝说亮城中兵少力弱。亮亦知宣帝垂②至，已与相逼，欲前赴延军，相去又远，回迹反追，势不相及，将士失色，莫知其计。亮意气自若，敕③军中皆卧旗息鼓，不得妄出菴幔，又令大开四门，扫地欲洒。宣帝常谓亮持重，而猥④见势弱，疑其有伏兵，于是引军北趣⑤山。

（节选自《三国志》）

【注释】①晋宣帝：指司马懿。②垂：将。③敕：下令。④猥：突然。⑤趣：急走。

2.甲诗的作者是_____（人名）；乙段出自《________》一文，作者是_______。

3.对甲诗理解不恰当一项是（）

A.诗歌采用乐府古题“行路难”，以叙事开篇，渐而过渡到抒情议论。

B.一二句运用夸张极写宴会酒食的丰盛，以此反衬诗人内心的苦闷和惆怅。

C.五六句以眼前“冰塞川”“雪满山”的景象来比喻人生道路和仕途的艰难。

D.末尾两句是全诗的最强音，表现诗人摆脱苦闷，情绪昂扬。

4.解释【丙】段中加点词语。

（1）势不相及（）（2）莫知其计（）

5.用现代汉语翻译下面的句子。

（1）微斯人，吾谁与归？

（2）宣帝常谓亮持重，而猥见势弱，疑其有伏兵，于是引军北趣山。

6.下列关于乙丙两文的理解，不正确的一项是（）

A.乙段表达了作者政治理想、人生志趣，情景交融。

B.丙文以记叙为主，运用了对比，突显了诸葛亮的形象。

C.丙文诸葛亮能“意气自若”，是因为他认为可以和魏延前后夹击司马懿。

D.乙文表达了范仲淹与友人的共勉之情。

7.【甲】【乙】【丙】向后人展现了三位“古仁人”，你最欣赏哪一位？请结合所给选文及自身经历阐述理由。

【答案】2.①.李白②.《岳阳楼记》③.范仲淹3.C

4.①.及：追上，赶上②.计：计策，计谋

5.（1）没有这样的人，我和谁一道呢？

（2）宣帝经常说诸葛亮老持稳重，但是（诸葛亮）突然显现出弱势，（宣帝）怀疑他设有埋伏的士兵，于是率领军队向北急走上山。6.C

7.合乎题意即可。

【解析】

【2题详解】

本题考查文学常识积累。

空一：【甲】诗《行路难（其一）》是唐代诗人李白的作品；以“行路难”比喻世道险阻，抒写了诗人在政治道路上遭遇艰难时，产生的不可抑制的激愤情绪；但他并未因此而放弃远大的政治理想，仍盼着总有一天会施展自己的抱负，表现了他对人生前途乐观豪迈的气概，充满了积极浪漫主义的情调。

空二、三：通读【乙】段选文，可知是《岳阳楼记》的选段，作者是宋代的