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2010-2023历年江苏省无锡市滨湖中学初三上学期期中考试化学试卷(带解析)

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.下列物质属于纯净物的是

A.雪碧饮料

B.过氧化氢溶液

C.结有冰的水

D.食醋

2.下列会造成水资源浪费的是?

A.用口杯接水刷牙

B.为了节约时间,一两件衣服就用洗衣机洗

C.工业用水重复利用

D.改漫灌为喷灌、淋灌或滴灌

3.下列物质由离子构成的是

A.铁

B.氯化钠

C.金刚石

D.水

4.化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关。

(1)天然水中含有的部分杂质如下表所示,请根据表中内容回答问题。

溶解物质

悬浮物质

主要气体

主要离子

细菌、藻类、

泥沙、黏土

氧气、二氧化碳、硫化氢

钙离子、氯离子、硫酸根离子、钠离子

①上表中“主要气体”中属于氧化物的气体有???????种,

②写出“主要离子”中任一种阳离子的符号?????????,

③除去水中“悬浮物质”常用的一种净化操作是?????,

④若要除去该水样中的颜色和臭味,可加入物质是???????。

(2)现有H、N、C、O、Hg五种常见的元素,请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种(用化学式表示)

①人体中含量最多的物质?????????;②能产生温室效应的气体????????????;

③温度计中的一种金属物质???????;④可充入食品包装中防腐的气体??????。

5.某兴趣小组在制取氧气的实验过程中,有如下实验设计方案,该方案的实验目的是:探究?????对反应速率的影响。

编号

温度

催化剂

氯酸钾、二氧化锰的质量比

生成1升氧气所需时间/s

实验Ⅰ

400℃

MnO2

1:1

153

实验Ⅱ

400℃

MnO2

2:1

240

小芳在实验时,误把氧化铜当作二氧化锰放入加热,结果发现也能较快产生氧气,于是进行如下探究:

【猜想Ⅰ】除二氧化锰、氧化铜外,氧化铁(Fe2O3)也可以作氯酸钾分解的催化剂。

【设计实验】

按下表进行实验,并测定开始产生气体时的温度(提示:开始产生气体的温度越低,表示反应速度越快)。

实验编号

实验药品

分解温度(℃)

氯酸钾

580

氯酸钾和二氧化锰(质量比1︰1)

350

?

氯酸钾和氧化铜(质量比1︰1)

370

?

氯酸钾和氧化铁(质量比1︰1)

390

【数据和结论】

(1)由实验???????与实验④对比,证明猜想合理;

(2)实验所用的三种物质中,催化效果最好的是????????????????。

【反思】

(1)若要证明氧化铁是该反应的催化剂,还需验证它在化学反应前后的???????和????????????是否改变。

小林在实验时,联想到了渔民用过氧化钙(CaO2)增加鱼池中的含氧量,提出猜想Ⅱ。

【猜想Ⅱ】过氧化钙与水反应可制取氧气。

实验装置

实验主要过程

①检查装置气密性。

②加入过氧化钙和水后,有少量细小气泡缓慢放出,在导管口几乎收集不到气体。该装置放置到第二天,集气瓶中只收集到极少量气体,震荡试管后仍有少量细小气泡缓慢放出。

实验结论:过氧化钙与水反应?????(填“能”或“不能”)用于实验室制取氧气。

【分析与反思】

(1)过氧化钙与水反应虽然没有快速收集到大量氧气,但由此实验现象,小林认为渔民用过氧化钙做增氧剂的主要原因是??????????????????????????。

(2)小林希望对此实验进行改进,使该反应加快,请你帮他提出合理化建议?????。

(3)同学们对过氧化钙与水反应的生成物猜想如下:①氢氧化钙和氧气②碳酸钙和氧气

你认为猜想?????(填序号)一定是错误的,理由是????????????????????????????。

【计算】该兴趣小组的同学们购得用于增氧的过氧化钙产品(杂质不含钙元素),标签如图所示。

试计算:

(1)过氧化钙的相对分子质量为?????????????;

(2)过氧化钙中钙元素与氧元素的质量比为???;

(3)过氧化钙中钙元素质量分数为???????????;

(4)该产品中过氧化钙的质量分数至少为?????。

6.下列粒子的结构示意图中,表示阴离子的是

7.为探究空气的组成,小明用图A所示装置进行实验。

(1)实验时,取下橡胶塞,点燃红磷后迅速伸入集气瓶中并旋紧橡胶塞,这时看到的现象是????????????,该反应的符号表达式为????????????????????。

(2)小明又设计了如图B所示的改进装置(提示:白磷和红磷的燃烧现象相同),其优点是????????(只需写1点)。从理论上分析,玻璃管内液面最终将上升至?????处(填“1”、“2”、“3”或“4”),但实测结果液面往往偏低,其可能原因是????????????????????、

????????????????????(写出2条)。

(3)从课

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