小学语文教师课堂提问技巧.pdfVIP

小学语文教师课堂提问技巧.pdf

1、本文档共5页，其中可免费阅读2页，需付费60金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

小学语文教师课堂提问技巧

一、课堂提问的误区

课堂提问在教学中占有重要地位，好的提问能促进教师与学生、学生与

学生间进行有效的链接，使学生的学充满快乐，提高效率，能够给学

生更多思考的空间。但在实际教学中课堂提问存在着几个误区：

L提问频繁，数量多试想一想，一堂课45分钟，平均每分钟

就问一个问题，所提问题过于简单，几乎只有一个答案。学生被诸多的

问题牵着鼻子走，哪有时间进行思考!往往是在一个连着一个问题“轰

炸”下

该用户很懒，什么也没介绍

咨询Ta 进入空间

更多 >