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中秋节班会教案

中秋节班会教案1

目标：

1、知道月饼是中秋节使用的中国传统食品。

2、尝试在油泥上用压、刻、缠绕、团的方法制作月饼。

3、了解中秋节的文化内涵。

预备：

1、月饼图片及实物若干。

2、油泥、泥工板、牙签、雪花片等压模工具

3、收集各种月饼盒。

4、《幼儿画册》（第一册26、27页）

过程：

一、观赏各种月饼盒，了解月饼盒盒上图案、颜色所表示的意义。

（1）请幼儿自由结伴观赏自己带来的`月饼盒。

（2）利用《幼儿画册》，介绍中秋节相关传奇，如嫦娥奔月。

（3）集体观赏月饼盒，了解月饼盒盒上图案代表的含义。

二、观赏月饼并品尝。

（1）出示“月饼”礼盒，师幼一同观看月饼。

（2）请幼儿介绍自己吃过的月饼是什么外形的，什么味道的。中秋节，月亮圆圆，月饼也是圆圆的，上面会有一些漂亮的花纹，有的还有美丽图案。

（3）请幼儿品尝月饼。

三、做月饼

（1）介绍橡皮泥以及泥工板。

（2）(引导幼儿探究做月饼的方法：想一想、试一试，怎样把橡皮泥变圆。

（3）个别幼儿示范探究的方法，教师引导幼儿争论团泥、按压等方法。

（4）幼儿制作：重点在团聚后压扁的力度上。

四、将幼儿制作的的“月饼”放在展台上相互观赏。中秋节班会教案2

一、活动目的：

通过本次班会活动，让学生进一步了解中秋节是我国的一个传统节日，在这个信息化社会里，应当拥护我们自己的传统节日，保存一点炎黄子孙传统的东西。此外，借助于“团聚”，让学生感觉到亲情、感情存在。

二、活动预备：

1、召集班委争论、打算班会程序，构思班会主题、内容，确定主持人；

2、依据班会内容确定班会骨干同学；

3、排练朗读、合唱《水调歌头·中秋》等节目；

4、学生查找有关中秋的`信息。

三、活动过程：

1、主持人（顾佳卉、）致欢送词；

2、周想朗读《水调歌头·中秋》；

3、叙述中秋的由来、食俗；

4、叙述身边有关中秋的传奇故事；

5、有关中秋的民谣表演；

6、冯文彬等全班合唱《水调歌头·中秋》；

7、主持人宣布班会完毕。中秋节班会教案3

活动目的

1：通过活动，让同学们了解中秋节的来历和风俗习惯，同时锻炼同学们通过各种渠道（书籍、报刊、络、他人经验等）获取信息的能力，

培养同学们的好奇心和求知欲。

2：学习中秋节文化，激发同学们的`爱国热情和民族自豪感。

活动计划

1：我国有很多传统节日，你知道我国有哪些传统节日吗？

2：那么中秋节的由来、习俗你们知道吗？今天就让我们走进端

午节去了解一下。

3：引出主题：“走进中秋”主题班会现在开始！

活动内容

活动一中秋说由来

（一）中秋节简介：在唐代，中秋赏月、玩月颇为盛行。在北宋京师。八月十五夜，满城人家，不论贫富老小，都要穿上成人的衣服，焚香拜月说出心愿，祈求月亮神的保佑。南宋，民间以月饼相赠，取团圆之义。有些地方还有舞草龙，砌宝塔等活动。明清以来，中秋节的风俗更加盛行；许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮、舞火龙等特殊风俗。

活动二中秋话习俗

1：中秋佳节，人们最主要的活动是赏月和吃月饼了。

赏月：在中秋节，我国自古就有赏月的习俗，《礼记》中就记载有“秋暮夕月”，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。设大香案，摆上月饼、西瓜、苹果、李子、葡萄等时令水果，其中月饼和西瓜是绝对不能少的。西瓜还要切成莲花状。

在唐代，中秋赏月、玩月颇为盛行。在宋代，中秋赏月之风更盛，据《东京梦华录》记载：“中秋夜，贵家结饰台榭，民间争占酒楼玩月”。每逢这一日，京城的所有店家、酒楼都要重新装饰门面，牌楼上扎绸挂彩，出售新鲜佳果和精制食品，夜市热闹非凡，百姓们多登上楼台，一些富户人家在自己的楼台亭阁上赏月，并摆上食品或安排家宴，团圆子女，共同赏月叙谈。中秋节班会教案4

一、活动目标

为了让学生充分了解中秋节里的风俗习惯，了解节日的渊源、形成，庆祝方式，使学生真正了解节日，了解中国传统文化，以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义；帮助学生增强节日文化理念，让学生学会调查、收集、资料的方法，培养学生的动手实践能力，使学生更爱家人爱校园爱祖国，让学生度过一个幸福快乐有意义的美好节日。