贵州省贵阳市第二十八中学2024-2025学年度八年级上学期期中质量监测语文试卷(含答案).docx

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贵阳市第二十八中学2024-2025学年度第一学期期中质量监测

八年级语文试卷

一、书写水平(5分)

1.请使用楷体字答题,书写规范、端正、整洁。此项根据作文的书写水平计分。(5分)

二、基础积累(共4道小题,20分)

阅读经典,咀嚼经典,在从容流淌的文字中,我们跟随严文井和罗素一起探讨生命的意义,跟随朱自清感受父亲蹒shān①背影里蕴含的令人潸然泪下的父子情。吟诵经典,品味经典,我们高声赞美在坦荡如砥的高原上juéjiàng②挺立的白杨树,渴望品尝昆明雨中味极鲜yú③的青头菌、牛肝菌……经典点燃我们的智慧,磨炼我们的情操。

2.请根据上面文段的语境和拼音,用楷体字写出横线处的汉字。(4分)

3.上面文段中加点词语使用不恰当的一项是(3分)()

A.咀嚼B.潸然泪下C.坦荡如砥D.磨炼

4.根据所给信息默写相应内容。(10分)

①虽乘奔御风,。(郦道元《三峡》)

②晴川历历汉阳树,。(崔颢《黄鹤楼》)

③微动涟漪,。(欧阳修《采桑子》)

④中原乱,,几时收(朱敦儒《相见欢》)

⑤,沉醉不知归路。(李清照《如梦令》)

⑥,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树!(茅盾《白杨礼赞》)

⑦李白在《渡荆门送别》一诗中,表达奇特、大胆的想象的诗句是:

,。

⑧晏殊在《浣溪沙》一词中表达对春光逝去的惋惜怅惘之情的名句是:

,。

5.下列文学、文化常识表述有误的一项是(3分)()

A.《背影》是朱自清先生写的一篇回忆性散文,情感真挚,感人肺腑。

B.《白杨礼赞》的作者是老舍,《子夜》《林家铺子》都是他的代表作。

C.茶房,旧时称在旅馆、车船等处从事供应茶水等杂务的人。

D.《昆明的雨》的作者是汪曾祺,《受戒》《大淖记事》都是他的代表作。

三、阅读能力(共15道小题,50分)

(一)整本书阅读

6.下面名著片段是法布尔描写的给他的第一印象。(3分)()

就在这时,我忽然看见了一只小昆虫,它很轻灵,也很奇怪。当时它从木桶中升起的热水蒸气中穿飞出来,给我留下了深刻的印象。它的身体也很有意思,中间部位非常瘦小,但尾端却异常肥大,而这两个部分竟然是由一根长线连接起来的,让人觉得太奇妙了。

A.蝴蝶B.黑蜂C.蜻蜓D.舍腰蜂

7.鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活的楷模”,你认为鲁迅给予该书这么高评价的原因是什么(2分)

(二)现代文阅读

父亲的光

周进平

①那应该是一个很特别的冬天,父亲突然回来了,并且天天都在家里,与我们一起吃饭,一起说话。

②但是这种情况的变化并没有像我预想的那样为家里带来欢喜,相反家里却总是笼罩在不可言说的压抑气氛里。那个时候,乡镇企业大批倒闭,父亲所在的石灰厂也垮了。企业红火的时候,应该是他人生最光辉的时候。如今回来了,他成了一名普通的农民,心情郁闷到了极点。父亲大病一场,恰好那个时候,奶奶从梯子上摔了下来,摔得很重,经抢救才保住了性命。还有弟弟在一棵树上玩耍,树枝插进了眼角,在省城大医院里动了手术,差点失明。

③这突如其来的一系列打击,让整个家庭笼罩在巨大的阴影当中。家里一下子没了经济来源,生活变得拮据起来。这种变故让我们茫然不知所措,我们兄弟几个每天都是小心翼翼的。

④直到有一天下午,我放学回家,还没进家门就听到父亲与母亲那熟悉的谈笑声,这声音非常悦耳。

⑤我一进门,父亲就拉我过去,这让我有点受宠若惊,他指着地上一堆莲藕给我看,那些莲藕还没有洗净,被黑色的淤泥包裹着。父亲去挖莲藕了。家乡有许多湖泊,野藕到处是,但是相对好挖的地方已经被人承包了起来,只有那些淤泥很深,相对贫瘠的地方可以任意挖。但要挖起来也是相当费力,若肯出力,掀开一大片淤泥,在一米多深的地方,还是能够挖到一些野生的莲藕的。

⑥父亲开始早出晚归,等我们的作业做完,母亲的饭也做好了,天色渐渐暗下来的时候,父亲就挑着一担藕回来了。在清点藕的斤两的时候,父亲即使再累,也会凑到秤杆边看斤两,再用粉笔头在墙上写下数字,他很得意,犹如自己拿到了一张满分的试卷。

⑦许久,我们都不知道父亲挖藕的地方,更不知道他是先将冰块敲碎,弄干湖里的水,再用工具一点一点地掀铲淤泥,越挖越深,掀到上面的泥越堆越高,不一会儿就看不到人影了。没过几天,父亲就直不起腰来了,后来就开始贴膏药,后背贴满了,再后来就吃止痛片。

⑧在弄清楚了父亲挖藕的地点后,每个周末的中午就由我给父亲送饭菜和酒。第一次给他送饭的时候,我差点哭了。一大片的泥泞地里,到处是翻开的淤泥,遍布大大小小的坑洼。寒风刺骨,天空阴沉,湖里全是黑泥,很难发现父亲的身影。我跑到湖堤的高处,只望到黑茫茫的一片,我大声地喊“爸爸”,一遍一遍声嘶力竭,声音一下子就消失在宽阔的湖面,没有一丝回响。沿着湖堤来回地跑,不停地呼喊,北风呼

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本人位于省会城市,中学高级教师,教龄21年,擅长教育教学类相关知识与技能。

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