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2025年教师资格考试初中化学学科知识与教学能力模拟试卷(答案在后面)
一、单项选择题(本大题有20小题,每小题3分,共60分)
()在化学教学中,下列哪种方法可以帮助学生理解抽象概念?
A.讲授法
B.演示法
C.实验法
D.问答法
()下列哪个选项是化学方程式所表示的意义?
A.描述了物质的变化过程
B.提供了物质的物理性质
C.说明了化学反应的条件
D.表达了物质的质量守恒定律
3、关于初中化学课程的基本理念,下列说法不正确的是:
A.重视学生的化学知识与技能的掌握
B.强调实验的重要性,培养学生探究能力
C.以学科知识为中心,弱化与生活实际的联系
D.培养学生的化学科学素养,激发其学习化学的兴趣
4、下列关于初中化学教学内容的说法,错误的是:
A.原子是构成物质的基本微粒之一
B.化学反应通常伴随着能量的转化
C.金属元素在自然界中主要以单质形式存在
D.酸碱盐之间发生的反应都属于复分解反应
5.(本题考查化学基础知识)下列关于化学反应的描述中,正确的是()
A.金属钠与酸反应时,总是先与水反应后生成氢气
B.离子化合物溶于水时一定伴随着化学键的断裂与重组过程
C.弱电解质溶液中所有分子的运动均服从分子动能定律及统计规律的应用结果中的热涨冷缩现象的限制
D.卤代烃能在酸性环境下生成烯烃是由于生成的是有机物与水而不是简单的化学反应的中间态结构过程及所具备的弱还原性体现的特征过程的一种表述
6.(本题考查化学原理的理解和应用)对于反应速率的理解,下列说法正确的是()
A.化学反应速率越快,反应现象越明显
B.反应速率可以反映化学反应进行的快慢程度
C.温度对化学反应速率没有影响
D.催化剂只能加快化学反应速率而不能减慢化学反应速率
下列关于初中化学学科知识的描述中,正确的是:
A.金属元素在自然界中均以单质形式存在
B.所有的化学反应都遵循质量守恒定律
C.所有溶液都是无色透明的混合物
D.所有金属都能发生化学反应产生金属氧化物
在初中化学教学中,关于化学反应速率的说法正确的是:
A.反应速率只与反应物的性质有关
B.反应速率随反应物浓度的增大而加快,但与反应物的用量无关
C.温度越高,反应速率越快,没有最高限制
D.在使用催化剂的情况下,反应速率会发生变化
在化学教学中,下列哪种教学方法有助于学生形成系统的化学知识体系?
A.讲授法
B.谈话法
C.实验法
D.演绎法10.下列关于化学反应速率的说法中,正确的是?
A.反应速率仅由反应物浓度决定
B.增大压强一定能加快化学反应速率
C.使用催化剂可以显著提高反应速率
D.温度升高,反应速率一定加快
11、下列关于初中化学课程中物质结构知识的描述,正确的是:
A.原子是构成物质的最小粒子
B.分子是由原子构成的,但原子不能构成物质
C.离子是带电的原子或原子团,不能与其他物质结合形成化合物
D.元素是质子数相同的同一类原子的总称,元素符号用来表示具体的物质
[数字]在化学教学中,下列哪种教学方法有助于学生形成直观印象?
A.讲授法
B.演示法
C.讨论法
D.实验法
[数字]下列哪种物质是常见的化学试剂?
A.石墨
B.铁丝
C.硫酸
D.水
15、下列关于原子结构的说法中,正确的是哪一项?
A.原子核是由质子和中子构成的,并且原子内部存在电子。
B.原子中只存在质子,中子只存在于重元素中。
C.电子是围绕原子核运动的唯一粒子,没有其他的内部结构。
D.质子和中子都在电子轨道上运动,构成原子的结构。
16、在初中化学教学中,关于化学反应速率的影响因素,以下哪项描述是不准确的?
A.反应物的浓度越高,反应速率越快。
B.反应体系的温度越低,反应速率越慢。
C.使用催化剂一定能够大幅度提高化学反应速率。
D.固体的颗粒大小对化学反应速率无影响。
[数字]在化学教学中,下列哪种方法不能有效地促进学生掌握化学概念?
A.创设情境,提供实际例子
B.通过实验,让学生观察物质的变化
C.让学生背诵化学公式和理论
D.鼓励学生合作学习,共同解决问题
[数字]下列关于化学反应速率的说法中,正确的是?
A.反应速率只与反应物的浓度有关
B.反应速率只与温度有关
C.反应速率与反应物和生成物的浓度都有关
D.反应速率与所有的条件都无关
19、关于原子结构模型的下列描述中,哪一个是不准确的?
A.汤姆生提出的原子模型是像西瓜一样的模型,电子位于其中。
B.波尔模型认为电子在特定的轨道上运行。
C.量子力学中的原子模型考虑到了电子的概率分布,不再是固定轨道。
D.电子绕着原子核高速运动而不脱落是由于原子核的正电荷吸引力。
20、在化学反应中,催化剂的作用是?
A.改变反应
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