- 1、本文档共34页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
教师资格考试初级中学体育与健康学科知识与教学能力自测试题(答案在后面)
一、单项选择题(本大题有35小题,每小题2分,共70分)
《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》将学习水平划分为四个学段,下列属于第四学段(7-9年级)的是()。
A.运动参与
B.运动技能
C.身体健康
D.心理健康与社会适应
下列关于体育与健康课程内容的描述,错误的是()。
A.体育与健康课程的内容由运动参与、运动技能、身体健康、心理健康与社会适应四个方面组成。
B.体育与健康课程的内容注重学生运动兴趣的培养。
C.体育与健康课程的内容是体育教师的教学内容。
D.体育与健康课程的内容关注学生的个体差异。
在体育教学中,评价学生体育学习态度的主要指标是()
A.体育成绩B.体质健康测试结果C.体育课表现D.运动技能掌握情况
下列关于初中生运动损伤处理的说法,错误的是()
A.立即停止运动,进行休息和冷敷B.局部肿胀时,可以热敷缓解症状C.严重损伤应立即就医B.严重损伤应立即就医
在初中体育教学中,下列哪种教学方法有助于学生掌握体育技能?
A.示范教学法
B.演绎教学法
C.探究式教学法
D.以上都是
以下哪个选项不属于体育课的健康教育目标?
A.增强学生体质
B.培养体育兴趣
C.提高运动技能
D.增强心理素质
在初中体育教学中,为了激发学生对体育活动的兴趣,教师应该采用哪种教学方法?
A.理论讲解
B.示范教学
C.集体练习
D.游戏教学
以下哪种情况不适合用“健康第一”作为教学理念?
A.以学生的发展为本
B.增强学生的体质
C.发展学生的运动能力
D.传授体育技能
在初中体育教学中,为了激发学生对体育活动的兴趣,教师可以采用哪些方法?
A.增加运动负荷
B.降低难度
C.创设竞争环境
D.减少运动时间10.在体育课上,一名学生突然昏倒,教师首先应该做什么?
A.立即停止体育活动
B.将学生背出教室
C.询问学生情况
D.打电话通知家长
在初中体育教学中,为了提高学生的跳远成绩,教师应该重点训练学生的()。
A.爆发力
B.灵活性
C.协调性
D.耐力
下列关于体育教学方法的描述,哪项是正确的?()
A.体育教学应以教师为中心
B.体育教学应注重技能传授,无需考虑学生的个体差异
C.体育教学方法应该多样化,以满足不同学生的学习需求
D.体育教学只适用于身体素质较好的学生
在初中体育教学中,为了提高学生的跳远成绩,教师应该重点训练学生的哪项身体素质?
A.速度素质
B.力量素质
C.灵敏素质
D.协调素质
下列关于体育教学方法的描述,哪项是正确的?
A.体育教学应以教师为中心,学生被动接受知识
B.体育教学应注重技能传授,忽视学生个体差异
C.体育教学应根据学生的兴趣和需求,采用多种教学方法
D.体育教学应强调运动技能的机械模仿,忽视学生的创造性思维
体育与健康教学中常用的体能锻炼方法不包括以下哪一项?
A.长跑训练法
B.器械训练法
C.音乐放松法
D.静坐冥想法
下列哪项不属于初中体育与健康课程的基本理念?
A.坚持健康第一
B.激发运动兴趣
C.培养团队精神为主
D.重视学生体质测试成绩
17、下列哪种运动适合初中生进行,能够有效提高心肺功能并促进健康成长?
A.举重
B.长跑
C.游泳
D.举重+游泳
18、关于初中体育与健康课程评价的目标,以下说法不正确的是?
A.评价学生运动技能的掌握情况
B.考查学生的体质健康状况
C.评估学生对体育与健康知识的理解和运用情况
D.仅关注学生的体育成绩,无需考虑学生的心理健康和社会适应能力的发展情况
19、关于初中体育教学评价方式,以下说法不正确的是:
A.应注重过程性评价与终结性评价相结合
B.应以学生的体能测试成绩为主要评价标准
C.应关注学生在体育课堂中的表现与努力程度
D.应鼓励学生参与评价,增强评价的民主性和科学性20、关于初中体育与健康课程的目标,以下说法错误的是:
A.增强学生的体能,提高学生的健康水平
B.培养学生的运动兴趣和习惯,形成终身体育的意识
C.强调运动技能的学习,忽视理论知识的学习
D.增强学生的社会适应能力,培养良好的合作精神
下列选项中,关于初中体育教学策略的叙述不正确的是:
A.体育教学中应注重培养学生的自主锻炼能力
B.理论知识的讲授应该重于体育技能的实际操作
C.教学过程中应结合室内理论学习与户外运动实践
D.教师应引导学生理解体育与健康之间的内在联系
在初中体育教学中,关于健康教育的正确描述是:
A.健康教育只涉及身体健康知识的普及
B.心理健
文档评论(0)