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第1课时5对韵歌统编版语文一年级上册
上地天今古下说说与下列词语相对的词语。课前导入
对韵歌对韵歌又叫对子歌,是把对联中常用的一些基本词语编在一起形成的。过新年的时候,每个小朋友家门的两边,都贴着红红的对联,上面的句子很好听,也很有趣,比如:年年花遍地,岁岁春满园;春雨丝丝润万物,红梅点点绣千山……助学资料
《笠翁对韵》是从前人们学习写作用的启蒙读物。作者李渔,号笠翁,因此叫《笠翁对韵》。全书从单字到多字层层属对,声韵协调,琅琅上口。《笠翁对笠》
对云雨鸟风花虫字词乐园我会读duìyúnyǔfēnghuāniǎochóng
对两个称为“一对”背对背正确
乌云火烧云白云云
雨下雨大雨雨滴
风大风微风狂风
花梅花花钱花海
鸟翠鸟蜂鸟知更鸟
虫
赏花小游戏雨风鸟虫对云花
虫云山(虫子)(白云)(山水)我会写
独体字虫云山知结构
虫云山红框部分不要写错哦
chónɡ虫子小虫飞虫“虫”的“口”要写得扁一些,书写在竖中线上。组词:书写指导:部首:独体字结构:虫森林里有各种各样的虫子。造句:重点字讲解点击播放
yún云天云朵风云上横短,下横长,撇折从下横的中点起笔。组词:书写指导:部首:独体字结构:一天空中飘着朵朵白云。造句:点击播放
shān山石山水大山首笔竖写在竖中线上,竖折的竖最短,第三笔在竖下端略出头。组词:书写指导:部首:独体字结构:山大山的深处有一眼泉水。造句:点击播放
这节课你有什么收获?1.有很多汉字的字形与事物的形象是紧密联系的。2.我们抓住这些字形上的特点,与事物的形象相结合识字,就能把生字记得准确又牢固。课堂小结
虫云山虫云山一、写一写。课堂练习
对雨风鸟小子方云虫水二、连一连。
小练笔:认真观察图画,用你认识的字说说图片中的天气情况。课后作业
第2课时5对韵歌统编版语文一年级上册
课前导入看图猜字。云鸟风
花虫雨
云/对/雨,雪/对/风。花/对/树,鸟/对/虫。山清/对/水秀,柳绿/对/桃红。对韵歌品读鉴赏读一读,读准字音,读出节奏。
云雨有云才会下雨。对
雪风一般下雪都会伴随刮风。对
云对雨,雪对风。云、雨、雪、风都是自然现象。
花对树都是植物
鸟虫都是动物对
日对月自然天体天对地自然景观我来试一试
豆对瓜植物鱼对虾动物
山清对水秀
山清对水秀都是自然景物都是状态
柳绿对桃红
柳绿对桃红都是植物都是颜色
柳对桃山对水绿对红植物对植物景物对景物颜色对颜色同一类的字才可以对对子。
朗读课文。背诵课文。朗读指导:这首对韵歌将自然现象和动植物结合在一起。朗读时,声音要高亢,吐字要清晰,每一句相对的词语要重读。教材习题答案
背诵指导:背诵时,按照自然现象、动植物、景色的思路,一边大声朗读,一边根据课文想象画面,最终达到熟读成诵的目的。
这节课你有什么收获?通过学习,我们初步感受到了汉语的音韵、节奏,发现了学习语文的乐趣,感受到了语文的美。课堂小结
笠翁对韵(节选)天对地,雨对风。大陆对长空。山花对海树,赤日对苍穹。雷隐隐,雾蒙蒙。日下对天中。风高秋月白,雨霁晚霞红。课外拓展
声律启蒙(节选)云对雨,雪对风,晚照对晴空。来鸿对去雁,宿鸟对鸣虫。三尺剑,六钧弓,岭北对江东。
一、读一读,比一比,看看谁读得又快又准。对虫雨云风花课堂练习
二、一字开花,给下面的字组词。云虫白朵乌彩飞害草子
三、看谁背得对。()对雨,雪对()。()对(),鸟对()。山清对(),()对花红。对韵歌云风花树虫水秀柳绿
搜集一些人家门口的春联,读一读,背一背,体会对韵的妙处。课后作业
对韵歌5初读感知学习字词第一课时
根据图片说出对子()对()()对()热冷高低
1.认识7个生字,读准字音,认清字形,会写3个生字。(重点)2.认识笔画“提”“撇折”“竖折”。3.朗读《对韵歌》,感悟韵律美。(难点)学习目标
自读提示请同学们自由读课文,努力读准字音、读通句子。
子对子白下大duìyǔyǔfēng云风花鸟huāniǎochóng雨虫我会认提示:点击生字进入详细讲解。
我会认一对对手云朵又来一寸识字巧方法去掉竖识字巧方法duìyǔ对云白云
我会认下雨雨天大风风雨只要零头识字巧方法枫左木字走识字巧方法yǔfēng雨风
花朵鲜花小鸟鸟窝乌字加点识字巧方法草来美化环境识字巧方法huāniǎo花鸟我会认
昆虫一点半钟识字巧方法我
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