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非谓语动词在续写中的运用Non-predicateVerbsinWriting
学习目标:1.通过回顾非谓语动词的用法，学会使用非谓语动词造句；(重点)2.能在写作中熟悉运用非谓语动词；(难点)3.领略非谓语动词在写作中的独特魅力.
screamedranawayjumpedintothewellThemanscreamed,ranawayandjumpedintothewater.
(1)Thevillagerscaughtsightoftheman’sreaction.(2)Thevillagersraninalldirections.theman’sreaction,thevillagersraninalldirections.
1.______(turn)totheleft,youllfindthepostoffice.
2.Ifyou_____(turn)totheleft,youllfindthepostoffice.
3.______(turn)totheleft,andyoullfindthepostoffice.
TurningTurnandIfturnExploeing:non-finiteverb
非谓语动词使用条件Step1:一个句子当中，已经存在一个主句（谓语动词）,又没有连词的情况下,另一个动词需要用非谓语。
4.Theteachercamein,(follow)thestudents.5.Theteachercamein,(follow)bythestudents.Step2:找.Step3:分析语态：.主动，被动逻辑主语followingfollowed
6.Themeeting,(hold)yesterdayisboring.7.Themeeting,(hold)nowisboring.8.Themeeting,(hold)tomorrowisboring.Step4:关注,例如：now,yesterday,tomorrow.时态heldbeingheldtobeheld
非谓语动词使用条件结构：同时发生且主动①Doingsth,sb.didsth.②sbdidsth,doingsth.有先后顺序且主动：③Havingdonesth,sbdidsth.被动：④Donesth,sbdidsth.
screamedranawayjumpedintothewellThemanscreamed,ranawayandjumpedintothewater.Themanscreamed,runningawayandjumpingintothewater.三个动作同时发生，主动
(1)Thevillagerscaughtsightoftheman’sreaction.(2)Thevillagersraninalldirections.theman’sreaction,thevillagersraninalldirections.Catchingsightof
glancedaroundlaydownonthegroundcoveredherfacewithapieceofpaper
foundNezhadrownedrushedtothewater,feltworried
被老师的话所鼓舞，Lucy举起了手，小声说，“我来。”基本句型：Lucywasencouragedbytheteacherswords,raisedherhandandwhispered,“I’lldo
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