小学2024-2025学年工作计划.docx

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XXXX小学2024-2025学年工作计划

一、指导思想

学校在习近平新时代中国特色社会主义思想引领下,认真贯彻落实党的二十大精神,秉持党的办学方针,落实教育教学政策,践行素质教育,在上级教育主管部门的指导下,坚持“德育为首、教学为中心”的工作原则,紧紧围绕“教育教学高质量发展”这一主题,立足全环境立德树人,狠抓常规管理,推进课程改革,完善优化课程体系,深化教育科研,坚持教学育人、服务育人、管理育人,注重心理健康教育教学的实施,创建内外和谐的校园氛围,努力推动学校各项工作再上新台阶,内强素质,外树形象,规范管理,立足高起点,建设新亮点,开创新局面。

学校认真贯彻中央、省、市关于学校高质量建设有关精神,通过各种途径创新开展多种多样的教育教学活动,帮助学生形成学科核心素养,促进学生人格的健全发展;不断转变教师的教学理念,改进教育、教学方法;改进班主任管理服务方式策略,提高德育工作的针对性、学科性和实效性。

二、工作思路

在继承中求创新,在创新中求发展。进一步转变思想观念,全面提高教育教学质量,深化养成教育系列要求,促进教师专业化成长。

三、工作目标

(一)总体目标:

加快学校改革发展步伐,优化完善各项管理制度,重点抓好省“强镇筑基”工程规划的严格落实,提升学校管理水平,教育教学质量显著提高。

(二)具体目标:

1.各科室在校委会的安排下,围绕学校教育重点工作,认真抓好落实,保证重点工作的顺利完成。

2.继续坚持“四个确保”:确保学校稳定团结的大好局面,确保学校教学成绩名列前茅,确保教师业务水平的优势地位,确保学校整体竞争创新的精神面貌。

3.加强教师的职业道德建设,引领全体教职工进一步转变观念,全面提高党员干部教师素质,适应学校快速发展的步伐,增强纪律意识、服务意识、廉洁意识和开拓意识。

4.聚精会神搞教学,一心一意谋质量。在全县及全镇的教学视导及教育督导等活动中继续保持绝对优势的目标。

5.按照德育系列,努力做好学生的行为习惯养成教育工作,从细节入手,以点带面,重点做好落实工作。

6.教科研工作重点搞好“校本教研五课”活动,以“同课异构”为研究形式,通过说课、听课、评课、思课、测课活动,促进教师专业化成长,进一步提高教师的教育教学专业化水平。

7.个负责教师管好用好各功能教室,充分发挥我校各功能室的使用功能。

8.进一步转变学校领导作风,不断学习,努力更新观念,进一步加强创新与实干精神。做到真抓实干、敢为人先、与时俱进、开拓创新。

9.选举新一届教代会,修订学校的部分考核评价制度,使其与学校发展相适应,制度更科学、规范,更具有实用性,能充分体现教职工的工作情况,进一步调动教职工的积极性,管理效果更加明显。

10.高标准、高起点进一步做好学校环境建设规划工作,做好校园美化、绿化、亮化、卫生、安全、校务公开等工作。

11.积极组织并加强师生的体育与艺术教育教学工作,举办好学校秋季运动会,组织好元旦庆祝等各项艺术活动;全力准备2025年春季的商河县田径运动会和济南市中小学生艺术节。

12.加强后勤管理工作,完善物业、餐饮等监督管理制度,全面提升服务水平。

四、具体工作要求

(一)德育工作。

德育工作是学校的首要工作,是学校各项工作的核心和灵魂,也是学校培养人才的方向,学校的政治任务要造就和培养学生树立正确的人生观和良好的心理素质。

1.强化服务理念,加强师德教风建设工作。学校的产品就是服务。“服务学生,促进学生健康成长;服务教师,关注教师专业发展;服务社会,树立学校优质品牌”。

(1)坚持以人为本,民主先行的原则;

(2)领导和教职工各归其位,明确职责,落实责任;

(3)完善各项管理制度,规范工作程序。

加强师德考核,实行师德考核一票否决。同时,号召全体教职工要全面转变工作作风,要提升境界,主动工作。

2.在师生中营造全新氛围,培养师生文明习惯,使自己的言行与新学校、新环境相适应。通过讨论形成制度,形成的制度,学生要天天默记,教师要天天提醒,少先队要天天监督。使学生习惯养成教育效果明显,全面促进师生的文明素质提高。

3.根据校园文化理念的设计要求,深化校园文化的影响作用。使校园文化理念人人熟知,深入人心。高度重视文明创建、环保教育、校园安全、法律法规等教育,努力打造“书香校园、文明校园、绿色校园、平安校园、和谐校园、文明校园、无废校园”。

4.充分发挥家长委员会的作用,继续加强家庭、学校、社会“三位一体”教育网络建设,充分发挥“三结合”教育功能,形成合力促进学生的健康成长。

5.做好宣传工作,及时发布、上报学校信息,充分利用学校宣传阵地,适时加强宣传,进一步提高学校的知名度、美誉度。

(二)教学工作。

教学工作是学校一切工作的核心,是学校的主旋律,教学质量是学校的生命。要坚持以教学为中心,全方位提高教学质量;全体教师要聚精会神搞教

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