人教版五年级上册语文期末测试卷.docVIP

人教版五年级上册语文期末测试卷.doc

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人教版五年级上册语文期末测试卷(完整版)

(时间:90满分:100分)

班级:____________姓名:____________

一、认真拼一拼,把字写漂亮。

chǐrǔchēngwèilǎngsòngqǐgǎnhéngxīn

kuītànquēfáxiànzhìkǎixuánpiānfú

二、用“√”给加点字选择正确的读音。

山间(jiānjiàn)横(hènghéng)着涨(zhǎngzhàng)潮

间(jiānjiàn)隔蛮横(hènghéng)头昏脑涨(zhǎngzhàng)

三、比一比,组词。

瞻(__________)潮(__________)暇(__________)讯(__________)

檐(__________)嘲(__________)假(__________)迅(__________)

四、把词语补充完整,并选择一个造句。

光芒(____)(___)马马(____)(____)乐此(____)(____)

(____)(____)大悟(____)(____)他乡(____)书(____)画

_____________________

五、选词填空。

无论……都……不仅……还……

因为……所以……虽然……但是……

1.要写好作文,(____)要写真话、真事,(____)要在课余时间多看课外书。

2.我(____)平时作业做到几点,每天晚上(____)要看会儿书再睡。

3.他(____)醉心阅读,(____)知识面特别广。

4.(___)因为迷恋看书而迟到,(___)我不后悔,因为这本书我找了好久才找到。

六、根据要求写句子。

1.月亮的光芒是柔和的,不似太阳那般耀眼夺目,但它的宁静之美却深深地吸引着我。(用相同的手法写句子)

__________________________________________________________

2.海力布着急地说:“我可以发誓,我说的话千真万确。”(改为转述句)

______________________________________________________________

3.树爷爷看到了孩子们幸福的笑容和欢乐的歌声。(修改病句)

__________________________________________

4.少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画面。(缩句)

______________________________________________________________

七、课文链接

1.白鹭是一首精巧的诗,________,_______一切都很适宜。或许有人会感到美中不足,白鹭____________,但是白鹭___________。白鹭实在是一首诗,一首____________。

2.《少年中国说》的作者是_______,他提出了一个观点:_________,(用文中原句)。因为少年智则________,少年富则________,________。

3.诗人陆游在《示儿》中叮嘱儿子:“_________,________。”以此表达他的爱国情怀;诗人龚自珍在《己亥杂诗》中用“_________,___________。”表达他希望清政府变革社会,振兴国家的愿望。

八、阅读课内文段,完成练习。

牛郎照看那头牛挺周到。一来是牛跟他亲密;二来呢,他想,牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它,怎么对得起它呢?他总是挑很好的草地,让牛吃嫩嫩的青草;家里吃的干草,筛得一点儿土也没有。牛渴了,他就牵着它到小溪的上游,让它喝干净的水。夏天天气热,就在树林里休息;冬天天气冷,就在山坡上晒太阳。他把牛身上刷得干干净净,不沾一点儿草叶、土粒。夏天,一把蒲扇不离手,把成群乱转的牛虻都赶跑了。牛棚也打扫得干干净净。在干干净净的地方住,牛舒服,自己也舒服。

牛郎随口哼几支小曲儿,没人听他的,可是牛摇摇耳朵闭闭眼,好像听得挺有味儿。牛郎心里想什么,嘴里就说出来,没人听他的,可是牛咧开嘴,笑嘻嘻的,好像明白他的意思。他常常把看见的、听见的事告诉牛,有时跟它商量一些事。牛好像全了解,虽然没说话,可是眉开眼笑的,他也就满意了。自然,有时候他还觉得美中不足,要是牛能说话,把了解的和想说的都一五一十地说出来,那该多好呢。

1.请用“”画出第一自然段的中心句。

2.牛郎周

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