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【语文】北京市育翔小学小学四年级上册期中试题(含答案)
1.读拼音,写词语。
tiàoshénɡ?????duìkànɡ?????shōuhuò?????yúkuài
lǎozhái?????pútao?????páshānhǔ?????qiānniúhuā
2.下列词语中,加点字的读音完全相同的一项是(????????)
A.投降???降落???降服 B.少女???少年???少儿
C.弯曲???曲折???歌曲 D.麻雀???雀跃???家雀儿
3.下列句子中,加点词语运用得不恰当的一项是(???????)
A.我校的足球队一直成绩不好,本次县运动会破天荒地夺得金牌。
B.他连日奔波募款,却四处碰钉子,深感懊恼沮丧。
C.他不学无术,还总是那么骄傲,目中无人,总有挑大梁的时候。
4.按要求填空。
“屈”按部首查字法,先查______部,再查______画。“屈”在字典中的解释有:①弯曲,使弯曲;②屈服,使屈服;③理亏;④冤枉;⑤姓。
请为下列“屈”字选择正确的解释,将序号写在括号里。
猫屈着后腿,竖着尾巴。()
这件事,她受了很大的委屈。()
5.下面句子中没有语病的一句是(?????)
A.微风轻轻地刮来。
B.“六一”那天,我们唱着动听的歌曲和优美的舞蹈。
C.全班同学都到齐了,只有李明同学没有来。
D.《记金华的双龙洞》的作者是叶圣陶。
6.下列加点字词解释错误的一项是(???????)
A.不胜其烦(能承受) B.单于夜遁逃(躲藏)
C.变化多端(项目,方面) D.震耳欲聋(将要)
7.下列语段中,经典名句运用不准确的一项是(???????)
A.明明基础差,对学习没有信心。老师用“学习不怕根底浅,只要迈步总不迟”鼓励他。
B.爷爷经常用“少年不知勤学苦,老来方知读书迟”来勉励青青要好好学习。
C.哥哥生病打吊针,芳芳送张书签给他,勉励他:“天行健,君子以自强不息。”
D.乐乐阅读《独腿人生》,罗伟章的自强不息让她想起“胜人者有力,自胜者强”的名言。
8.修改语段。(请修改下面这段话)
今天是儿童节,小敏穿着黄裙子和红帽子到学校参加联欢会。会上,她首先第一个上台表演,受到了大家的热烈欢迎。随后,同学们表演了独唱、舞蹈、魔术……等许多精彩的歌舞。
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9.晚上,小林看到电视上报道了我国的疫情必威体育精装版消息,个别地区出现无症状感染者数例,请你帮助小林编写一则温馨的信息,发微信告诉在外地上班的爸爸。
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10.根据课文内容填空。
(1)、当我们遇到难题百思不得其解时,应该主动向别人请教,《尚书》说:“______,_______。”只有这样学识才会变得更加渊博。
(2)、当一个同学有疑惑不敢向他人请教时,你可以用韩愈的名句“________,________”鼓励他。
(3)、名句“博学之,_______,______,_______,________”告诉我们要广泛地学习,详细地问,慎重地思考,明确地分辨,踏踏实实地做事。
(4)、出自于苏轼《题西林壁》,描写从不同的角度呈现出庐山不同的样子的诗句:_________,_________。
阅读下面文章,完成问题。
燕子
①燕子善飞,妇孺皆知。
②其飞行速度每小时可达120公里,堪称是鸟类大家庭中最善于飞翔的成员之一。燕子又具有高超的飞行特技:它们一会像箭一样贴墙飞行,一会儿又垂直地直冲云天;它们能够倏忽地来个180°大转变,或者翼不掠,翅不摇,干脆在空中几分钟。
③燕子老是在飞,似乎它们永不感到疲倦。可是很多人不知道,这是它们自身的弱点造成的。燕子有两只很小很小的小脚,瘦小的脚难以支撑燕子的身躯,使它们在地上站立时不能够灵活地保持平衡。
④因此,它们学会了一切都在飞翔中解决的本领:在飞行中吞食猎获物;在飞行时饮水,甚至在喂自己的孩子吃饭时,也不是蹲坐在巢沿上,而是扑棱着翅膀,像直升飞机那样停留在巢前的空中,将食物一一喂给孩子们。
⑤那么,燕子为什么会有如此高强的飞行本领呢?原来,燕子的身躯呈流线型,两只翅膀既窄又长,每秒钟可以振动数十次,它们的尾巴几乎是整个身躯长度的三分之一,这些对飞翔是特别重要的。燕子的身躯特别轻巧,平均重量仅为20克,堪称是最轻量级的飞行员。
11、燕子身体上的弱点不包括下面的哪一项?(????????)
A.两只脚很小很小。难以支撑燕子的身躯。
B.身体笨重给脚带来了巨大的压力。
C.站立时不能灵活地保持平衡。
12、下列说法不正确的一项是(????????)
A.燕子老是在飞,似乎永不感到疲倦。
B.燕子在
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