福建省福州市连江县2024-2025学年二年级上学期期中数学试题.docxVIP

2024-2025学年福建省福州市连江县二年级（上）期中数学试卷

一、精打细算，我会算。

1．口算。

5+44＝

64﹣42＝

27+4＝

87﹣9＝

6×3＝

50+36＝

3×5＝

82﹣30＝

37+20﹣16＝

4×5+35＝

54﹣（60﹣6）＝

6×6﹣9＝

2．列竖式计算。

59+34＝

71﹣29＝

43+27＝

100﹣53＝

79﹣24+38＝

90﹣54﹣19＝

65+（35﹣17）＝

二、认真思考，我会填。

3．小明的一篇日记里漏填了“米”或“厘米”，请帮他填一填。

今天，我搬新家了。新家在13楼，可高了，大概有40高呢!我最喜欢我的新卧室，妈妈帮我买了一张长2、宽180的大床，旁边摆了一张高80

的书桌。以后我每天都能在这里快乐地生活和学习。

4．如图表示的是+＝的计算过程。

5．如图，一串糖葫芦有4个山楂，请补全如表。

糖葫芦的串数

1

2

3

4

5

6

山楂的个数

6．如图，交换和两个球，可以使天平两边三个数的和相等。

7．在横线里填上“＞”“＜”或“＝”。

50厘米5米

60厘米+4厘米1米

1米﹣20厘米80厘米

8．这个图形里有条线段，个角，其中个钝角。

9．横线里最大能填几？

3×＜17

4×＜25

×1＜6

6×5＞

10．把下面的加法算式改成乘法算式，把乘法算式改成加法算式。

5+5+5+5＝×

6×3﹣6＝×

3×4＝++＝+++

三、精挑细选，我会选。

11．下面算式中“3”和“4”可以直接相加的算式有（）个。

①14+53；

②35+40；

③53+4；

④53+40；

⑤45+30。

A．2 B．3 C．4

12．下面算式中计算结果与4×6相同的是（）

A．6×3+6 B．3×6+3 C．5×4+5

13．□+17＞33，□里最小填（）

A．15 B．16 C．17

14．人民广场上有9根整齐排列的柱子，明明在柱子间走动，她行走的路线中仅有2个直角和2个锐角。玲玲行走的路线可能是（）

A． B． C．

15．60减二十几再减十几，得数不可能是（）

A．28 B．20 C．11

四、观察示例，画一画，填一填。

16．

五、联系生活，我会解决问题。

17．二（1）班同学做课间操时站成了5行，每行人数一样多。丽丽站在第2行，她的左边和右边都分别有2人。这个班有多少人在做课间操？

18．看图回答问题。

（1）算式“27+23”解决的是什么问题？并解答。

（2）纯牛奶和酸奶一共多少件？

19．同学们看演出。一排座位坐4人还多2个座位，如果把6排座位全坐满，可以坐多少人？

2024-2025学年福建省福州市连江县二年级（上）期中数学试卷

参考答案与试题解析

一、精打细算，我会算。

1．【答案】49；22；31；78；18；86；15；52；41；55；0；27。

【分析】根据整数加减法、乘法的计算方法以及四则混合运算的顺序，直接进行口算即可。

【点评】本题考查了简单的计算，计算时要细心，注意平时积累经验，提高计算的水平。

2．【答案】93；42；70；47；93；17；83。

【分析】根据100以内加、减法的计算法则进行计算即可。

【点评】本题考查100以内加、减法的计算。注意计算的准确性。

二、认真思考，我会填。

3．【答案】米，米、米、厘米，厘米。

【分析】要表示较长的物体时，一般选择米作单位；要表示较短的物体时，一般选择厘米作单位；根据实际情况及给出的数据，选择合适的长度单位即可。

【点评】此题考查的是结合数据选择合适的单位名称，熟练掌握对长度单位的认识是解答此题的关键。

4．【答案】24；37；61。

【分析】一捆表示10，根据两位数加两位数进位加法的计算法则进行解答即可。

【点评】本题考查两位数加两位数进位加法的计算。注意计算的准确性。

5．【答案】

糖葫芦的串数

1

2

3

4

5

6

山楂的个数

4

8

12

16

20

24

【分析】用一串糖葫芦的个数乘串数，即可得山楂的个数。

【点评】本题主要考查了表内乘法综合应用题，要细心计算。

6．【答案】10，14（答案不唯一）。

【分析】先把左边的三个数相加，求出和，再把右边的三个数相加，求出和；然后用左边的和减去右边的和，求出差，然后看左右哪两个数的差是总差的一半，就把这两个数交换位置。

【点评】解决本题，关键是求出两边的差，得