小学读书主题班会主题.docxVIP

小学读书主题班会主题

PAGE2

小学读书主题班会主题

小学读书主题班会主题

一、活动目标

1.激发学生读书的兴趣，培养学生良好的读书习惯。

2.让学生感受读书的快乐，在活动中感悟到读书的价值和意义。

3.拓宽学生知识面，提高综合素质，为他们的终身学习奠定基础。

二、活动准备

1.拟好活动方案，准备各种读书材料。

2.选定活动时间，确定参加人员，并做好宣传工作。

3.布置教室，营造书香氛围。

三、活动过程

（一）激发兴趣，导入活动。

1.同学们，你们好！今天老师想和大家一起来聊聊读书的话题。（教师板书“读书”）

2.同学们平时喜欢用什么方式来读书？（指名说）老师也搜集了一些资料，请大家看大屏幕（PPT出示）

3.你们知道吗？世界文学大师季羡林曾说过“天下第一件好事还是读书”。确实，读书是一件非常有意义的事情。它能丰富我们的知识，开阔我们的视野，陶冶我们的情操，净化我们的灵魂。本学期，学校安排了大量丰富多彩的读书活动供我们选择，你们积极踊跃参加了许多活动，如“跳蚤书市”、“课本剧表演”、“阅读小明星”评选等，取得了可喜的成绩。今天这节课我们就来一次班级读书主题班会活动。

（二）明确目标，端正态度。

1.同学们，本次班会活动有四个方面的内容：

（1）好书我分享；

（2）朗诵我展示；

（3）阅读小报展风采；

（4)快乐“悦”读会成长。大家要围绕这些内容积极准备，踊跃参加。在活动中要做到：自己选好自己喜爱的书读；同好一本书共同读；在读的基础上写出自己的真实感言。不要只图虚名，为应付老师而准备。不要为了应付检查而读。要真正做到“我读书、我快乐、我成长”。

2.给大家推荐几本好书。（可以是你自己读过的，也可以是你知道的）

比如：爱的教育、安徒生童话、格林童话、淘气包马小跳等适合各年龄段学生阅读的书籍。教师简要介绍推荐的书的概况与理由。也可说说哪些是好书，为什么好等等。学生自由发言。

3.教师出示一些适合小学生阅读的报刊杂志名，并简要介绍其内容及作者等。（也可由学生介绍）

4.学生自由交流（可以谈你平时爱读什么书刊、什么杂志、什么文章等等）指名让学生说说所看书籍的内容、主题、意义以及对自己有何启发等。（期间老师要注重表扬在阅读方面表现优秀的学生）

（三）丰富内涵，落实行动。

1.在我们明确了读书活动的目标和准备后，就要把这些目标付诸行动了。首先大家来谈谈你们平常是怎么读书的？（可以是一个人独自阅读；还可以与别人一起读；老师指导学生进行合作探究性的阅读。）对于同一本书，学生喜欢不同的阅读方法，（可互换角色说。）哪种方法效果好？请专家作解释。）阅读一本书不仅要从内容上、形式上有所收获，更要从方法上有所收获。）比如：精读法、略读法、速读法等等。只有掌握了科学的阅读方法才会使我们的阅读事半功倍。（请老师作介绍）我们不仅要课内学语文读好书，还要课外多读书。新学期里，希望大家能利用班会时间多读好书。养成良好的读书习惯。（PPT出示读书习惯的培养要求）相信你们一定能养成良好的阅读习惯！请大家牢记：让书香伴我们快乐成长！

2.“不动笔墨不读书”，要经常读书，养成读书做笔记的习惯。可以摘抄好词好句，也可以边读边思考，记下自己心得体会。教师出示一些做读书笔记、制作书签的方法指导。（也可由学生介绍自己制作的方法）并现场展示几名同学制作过程。并让学生说说这样做的优点。）对于那些不能带书或忘记带书的同学，老师也要想办法为你们提供帮助和方便。（如：提前准备好适合你们阅读的书籍放在班级图书角。）希望大家都养成写读书笔记的好习惯！因为你们的健康成长离不开这些好书的相伴！我们将会越来越聪明！同学们有信心吗？相信自己，一定可以！相信自己独特的体验和感悟！在书的世界里收获无限精彩！未来作家在这里成长！希望每一位同学都积极踊跃参加本次活动，展示自己的才华！让老师和同学们为你欢呼喝彩！加油！相信你们是最棒的！

（四）小结活动情况，宣布闭幕式开始。

同学们，在这次“班级读书主题班会”活动中我们有四个方面的展示内容：一是好书我分享；二是

小学读书主题班会主题

一、引言

在当今社会，阅读已经成为人们生活中不可或缺的一部分。对于小学生来说，养成良好的阅读习惯，不仅有助于提高他们的知识水平，还有助于培养他们的思维能力和语言表达能力。因此，为了帮助小学生更好地理解阅读的重要性，我们特别组织了一次小学读书主题班会。本次班会旨在激发学生对阅读的热情，培养他们的阅读习惯，提高他们的阅读能力。

二、主题内容

1.阅读的重要性

第一，我们要让学生明白阅读的重要性。阅读可以开阔视野，增长知识，提高语言表达能力，同时还可以培养良好的阅读习惯和思维能力。通过阅读，我们可以更好