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素描头像教案

教案标题：素描头像教学案

教学目标：

1.了解素描头像的基本知识和技巧。

2.培养观察力、细致入微的表达能力。

3.提高学生的艺术鉴赏能力，培养其审美和创造能力。

教学准备：

1.教师准备素描头像的范例图片。

2.学生需要准备铅笔、素描纸和橡皮擦。

教学步骤：

引入：

1.观看素描头像的范例图片，让学生们先对素描头像有一个整

体的认识。

2.引导学生们讨论素描头像的特点和表现手法。

示范：

1.教师进行简单的素描头像示范。在示范过程中，学生需要仔

细观察教师的示范，并注意教师的绘画技巧和表达方法。

2.在示范过程中，教师可以解释一些重要的素描技巧和注意事

项，如线条的运用、明暗的表现、眼睛、鼻子、嘴巴等面部特

征的绘画方法。

练习：

1.学生们根据教师的示范和讲解，开始进行素描头像的练习。

他们可以选择一张自己喜欢的头像图片作为参考，也可以选择

教师提供的范例图片。

2.教师在学生练习的过程中，可以进行个别指导和辅导。提醒

学生注意形状、比例和明暗的表现等方面。

分享：

1.学生们在练习完成后，展示自己的作品，并进行相互分享和

欣赏。

2.学生们可以就自己作品的不足之处进行交流，互相提出建议

和改进意见。

总结：

1.教师总结本节课的教学内容，并强调素描头像的基本要点和

技巧。

2.学生们回顾自己的学习过程，总结一些重要的经验和体会。

拓展：

1.学生们可以选择自己感兴趣的头像进行素描练习，并与同学

们共同交流和欣赏。

2.学生们可以尝试使用不同的素描工具，如炭笔、彩铅等，进

行更加丰富多样的头像绘画。

教学评估：

1.在学生练习中，教师可以观察学生的绘画技巧和表达能力，

并提供个别指导和帮助。

2.学生们的作品展示和分享可以体现他们对素描头像的理解和

掌握程度。

教学反思：

素描头像是素描技法中的重要内容，通过本节课的教学，学生

们能够了解素描头像的基本知识和技巧，并能够通过练习提高

其观察力和绘画能力。同时，通过学生们的展示和分享，可以

促使他们相互学习和借鉴，提高整体的素描水平。