2025年沪科版八年级下册数学期末复习专题训练6专项整合 利用勾股定理求最短路径问题.pptx

第18章勾股定理专题训练6专项整合利用勾股定理求最短路径问题

平面上的最短路径问题图示方法______________________________________________________________两点之间线段最短(先对称转化，再连线)

(第1题)?CA.4 B.5 C.4.8 D.6

(第2题)?500

几何体中的最短路径问题基本思路主题情境探寻蚂蚁沿着不同几何体侧面或表面爬行的最短路径.

寻找蚂蚁绕圆柱侧面爬行的最短路径在圆柱外面(或里面)____________________________________________________________

由外向里(或由里向外)_________________________________________________________________________

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5.［立德树人·数学文化］我国古代有这样一道数学问题：“枯木一根直立地上，高二丈，周三尺，有葛藤自根缠绕而上，五周而达其顶，问葛藤之长几何？”???

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寻找蚂蚁沿长方体表面爬行的最短路径__________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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寻找蚂蚁沿阶梯表面爬行的最短路径阶梯问题________________________________

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