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计算机教师年终总结结尾（精选33篇）

计算机教师年终总结结尾篇1

个人教学业务水平学习方面：

计算机专业识更新很快，新识、新产品、新术语几乎天天出现。作为计算

机专业教师，只有不断地更新自己的识，不断地提高自身的素质，不断地自我加

压，才能将信息识更流畅地、轻松地、完整地讲授给学生，才能让学生始终走在

计算机专业识的前端，跟上不断发展的时代步伐。

在这次计算机专业等级考试中，我担任的班级取得了优秀的成绩，积极认真

地参加本学科的继续教育培训，积极学习各种理论识，以提高自己的教学业务水

平，并获得相应的证书，认真、主动地向其它有经验的老师学习，以便在工作中能

以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。

本人今后的努力方向：

加强自身基本功的训练，课堂上做到计算机教学工作精讲精练，注重对学生能

力的培养。

对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更

大进步。

加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅在班级集中注意力学

习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。

利用各种教学方法，提高学生注意力。

以上是本人在本学年信息技术教学工作中的总结。社会在发展，时代在前进，

学生的特点和问题也在发生着不断的变化。教育教学工作，是一项常做常新、永无

止境的工作。作为教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和

解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点，发现其规律，尽职尽

责地做好工作，我要以“内强素质、外树形象、加快发展、争创一流！”为目标，

踏实工作，服务于教，努力为学校的发展贡献自己的一份力量。

计算机教师年终总结结尾篇2

在入学初，首先对学生进行模拟测试，按进行分层次教学。经过分层后，任课

教师则可根据不同级别班的特点实施不同的教学方法和手段，如学生水平较高，以

加强、提高为主;中等学生大多数对计算机有所接触，但不熟练则按正常的教学进

度及要求来上课;而部分学生水平相对较差，基本上没有操作过计算机，则以加强

基础操作为主。

根据学生自身水平层次进行有针对性的教学，充分体现了因材施教的教学原

则。分层次教学使教学得到整合，资源得到充分的利用，增强了教学的针对性，提

高教学效率。

激发学生学习兴趣，明确学习目的，培养自学能力。兴趣是学生主动学习、积

极思维、大胆质疑、勇于探索的强大动力。在教学过程中我通过结合生活中的实际

例子，让学生意识到学习计算机识的重要性，进而很好地调动学生的学习积极

性，激发他们的学习动机，培养他们学习计算机的兴趣，端正学习的态度和作风，

明确学习目的，让他们主动参与学习，全身心地投入到学习活动中。

教师可以通过启发式的提问，让学生带着问题去自学。只有学生具有一定的自

学能力，才能使他们在今后的学习工作中能够不断地自我提高，而不是仅仅掌握课

堂上的一点识，从而也真正体现出教学的艺术不在于传授本领。

通过一学期的学习，从学生对识掌握情况来看效果良好达到了预定目标，同

时也发现在教学过程中有许多地方需要改进，在今后的教学过程中我将努力改进教

学方法，提高自身教学能力和艺术。

计算机教师年终总结结尾篇3

对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更

大进步。

加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅在班级集中注意力学

习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。

利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。

在网站设计和多媒体课件制作上下功夫，努力使学校的网站和学校的多媒体课

件的水平在原有的基础上有更大的进步。

教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学

生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度

的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问

题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史

使命。

一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收

获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我

的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的

心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放

的花蕾，明日