小学六年级4班家长会.pptVIP

作为老师，我希望我的学生，在长大以后，在回忆小学生活的时候，是快乐的，是幸福的，是没有遗憾的，是没有羞愧的。也希望他们每个人出现在别人的回忆里的时候，是个美好的形象。我希望我的学生离开母校的时候，带着三样东西：“高尚的品质，良好的习惯，优异的成绩。”我想在这方面，在座的各位家长和我是一样的。我的第二个想法是：01为孩子进入中学奠定基础。02孩子带着良好的学习习惯，与人为善，宽容的心态，在进入中学后会更快地适应，也会受到老师和同学的欢迎。孩子的学习习惯好，中学再多的科目，他也能应对自如；孩子有好的品质，那么在和中学同学相处时就和谐了，孩子有了好人缘，他的心情就快乐，心情好了，学习的劲头的也就更大了。如果孩子以一个较好的成绩走出小学，步入初中，我想他一定会充满信心，对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度；有句话说的好：“态度决定一切”。小学毕业既是一个学习阶段的结束，也是另一个学习阶段的开始。“好的开始是成功的一半”，01所以，我希望孩子们在这仅剩02的三个多月里，学习习惯，行为习惯方03面，品德方面等都能突飞猛进，各方04面有更大的飞跃，为孩子的中学生活05奠定坚实的基础。这两点想法不光需要我老师的努力，更需要各位家在教育孩子时提几点建议：长的配合，下面我就给大家——著名教育家苏霍姆林斯基如果一个孩子没有良好的家庭教育，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果，学校里的一切问题都会在家庭里折射出来，而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。家庭教育应该是耐心的,01数子十过，不如奖子一长。02而不是急躁的；03应该是说理的，04而不是责骂的；05应该是锲而不舍的，06而不是追求速战速决的。07家长们在关心他们的生活同时也要多关心他们的身心健康，多关心他们的学习情况，比如说，家长可以在家里多和孩子交流学校里的一些情况，以便及时了解他们的思想，多看看孩子的作业，督促他们把错误的题目改正，我相信只要家长重视了，孩子也就不敢马虎对待了。A多关心，少溺爱B01小学毕业前夕是学生思想波动02较大的时期，这个阶段家长们要特03别关注孩子的心理健康，帮助他们04形成良好的行为习惯和道德品质。05平时要多与孩子沟通，多与孩子交06流，了解他们的喜怒哀乐，真正从07思想上情感上了解他们、关心他们、08帮助他们家里有电脑的家长更要注意了，01孩子不去网吧了，可是在家里没有节02制的上网也是一样的，除了查资料，03最好孩子上网时有家长陪同。因此作04为家长，必须多留心，防患于未然，05让一切不安定因素消灭在萌芽状态。06快毕业了，而在这个时间段最容易出现的一种情绪，就是浮躁，心浮气躁，学习不踏实，做事不认真，原来一直都是规规矩矩的学生，现在都会随时给我一点意外了，这个些都是我们不想看到的。现在我们的新课快结束了，马上进入全面的复习阶段，要对以往的知识进行梳理，查漏补缺。及时消除孩子的浮躁情绪六年所学的知识，现在用有限的时间去复习巩固，学习任应该是要比原来大的多。但是因为都是学过的内容，很多学生出现了倦怠，认为这些内容都很熟悉，开始不认真起来，表现得都很浮躁，那么我们家长针对这种情况在家也要及时进行心理疏导，跟他们讲道理，使他们懂得，不努力不会有大的收获，我们必须认识到只有家庭和学校相互配合好了，孩子才会有变化。俗话说，没有规矩，不成方圆。没有良好的教育和适当的约束，学生就不会有良好的习惯。我们有的家长一味让孩子安静地做作业，一吃完晚饭，就把孩子安顿在房间里。那么，孩子一个人在房里到底在干什么呢？是在认真做作业、认真复习呢？还是在看书呢？还是在看电视？家长有没有仔细观察过？01给孩子多一点约束。?02像这种例子很多，有的孩子晚上回家01看电视过迟，导致学生睡眠不足，希望家02长挤出更多的时间陪在他们旁边，让其做03完作业。不要认为工作赚钱一定要放在第04一位，多陪陪孩子，多对孩子一些教育，05也是很重要的啊！所以，给孩子多一点约06束，家长就会少一点烦恼。?070102们还分不清是非。家长就要学会引导，学会沟通，学会解释，不能用简单粗暴的方法年级的孩子，真是似懂非懂的阶段，，一定要让他做到什么什么，那他的心理就棍子打死。特别是比较内向的孩子，你心4、给孩子多一点引导。现在的孩子生活一帆风顺，一有挫折，一有压力就承受不了。学生在学校的压力就很大了，回到家里家长再乱说一通，甚至打骂，有些心理承受能力低下的孩子就